Ⅰ 仿照 《明湖居听书》 的手法,用比喻、同感的修饰手法,写下对这段音乐的感受。
这个嘛，还用说吗，自己想呗，很简单的 随便写写 只要语句通顺
还有是通感不是同感.........只要含有通感的修饰手法就行了！
楼上说的是楼主问的问题吗？自己懒 去网络复制一下就草草完事了？太不负责了。
Ⅱ 爱听360听书《香蜜沉沉烬如霜》中的全部背景音乐叫什么名字
《香蜜沉沉烬如霜》共有三首歌曲。
《不染》，是电视剧《香蜜沉沉烬如霜》的主题曲，由海雷作词，简弘亦作曲，毛不易演唱。
《左手指月》，是电视剧《香蜜沉沉烬如霜》的片尾曲，由萨顶顶作曲并演唱。
《天地无霜》，是电视剧《香蜜沉沉烬如霜》主题曲，由萨顶顶作曲并担任制作，喻江填词，有三版演唱，一版为杨紫、邓伦合唱，一版为邓伦演唱，一版为杨紫演唱，杨紫独唱版又名《情霜》，与前两版有些许差别。
(2)美妙听书扩展阅读:
《不染》歌词如下:
不愿染是与非 怎料事与愿违
心中的花枯萎 时光它去不回
但愿洗去浮华 掸去一身尘灰
再与你一壶清酒 话一世沉醉
不愿染是与非 怎料事与愿违
心中的花枯萎 时光它去不回
回忆辗转来回 痛不过这心扉
愿只愿余生无悔 随花香远飞
一壶清酒 一身尘灰 一念来回度余生无悔
一场春秋 生生灭灭 浮华是非
待花开之时再醉一回 愿这生生的时光 不再枯萎
待花开之时再醉一回 愿这生生的时光 不再枯萎
再回首浅尝 心酒余味 一壶清酒 一身尘灰
一念来回度余生无悔 一场春秋 生生灭灭 浮华是非
待花开之时再醉一回 一壶清酒 一身尘灰
一念来回度余生无悔 一场回忆 生生灭灭 了了心扉
再回首浅尝心酒余味 一场回忆 生生灭灭 了了心扉
再回首浅尝心酒余味
《左手指月》歌词如下:
左手握大地右手握着天 掌纹裂出了十方的闪电
把时光匆匆兑换成了年 三千世 如所不见
左手拈着花右手舞着剑 眉间落下了一万年的雪
一滴泪 啊啊啊 那是我 啊啊啊
左手一弹指右手弹着弦 舟楫摆渡在忘川的水间
当烦恼能开出一朵红莲 莫停歇 给我杂念
左手指着月右手取红线 赐予你和我如愿的情缘
月光中 啊啊啊 你和我 啊啊啊
左手化成羽右手成鳞片 某世在云上某世在林间
愿随你用一粒微尘的模样 在所有 尘世浮现
我左手拿起你右手放下你 合掌时你全部被收回心间
一炷香 啊啊啊 你是我 无二无别
《天地无霜》歌词如下:
风 轻轻吹散 天地分开 相隔万丈
那 又能怎么样 月光连接了 思量
写一封情书 以初见作为开场
万年一段 千年一行 一千年一万年
从此两不相忘 任世间如何慌张
我总是能记得 每生你的模样
天空一样的手掌 在那命运的客栈
熙熙攘攘的过往 深夜投宿未带行囊
拿着你的画像 问人间是否见过
像你这样的姑娘 我在情书里找到
每生相遇的地方 我会在那里等待
一起看斜阳 我在情书里找到
每生相爱的地方 我会在那里歌唱
弹奏着月光 一千年一万年
从此两不相忘 任河流改变方向
我总是能记得 每生你的模样
碧波一样的目光 在那命运的客栈
熙熙攘攘的过往 我最爱看你的明亮
千百次轮回旋转 墨色从不改浓淡
和你眉目一样 我在情书里找到
每生许愿的地方 种下一朵红莲
把时光染香 一千年一万年
从此两不相忘 任时光什么景象
我总是能记得 每生重逢的时刻
你都说别来无恙 在那命运的客栈
熙熙攘攘的过往 我们眺望山外青山
伸出你我手掌 在夕阳里印上
我们永恒的字样 眼泪落纸上
模糊了落款 天地无霜
《香蜜沉沉烬如霜》是由朱锐斌执导，杨紫、邓伦领衔主演，陈钰琪、罗云熙、王一菲联合主演的古装神话剧。该剧改编自电线的同名小说，讲述了先花神之女锦觅与天帝之子旭凤三世轮回的恩怨痴缠，守望千年之恋的故事。
Ⅲ 睡前给半岁宝宝听书，到底对他好不好呢
从米粒一出生，我就给他读绘本。每天睡前讲绘本、读故事，是我们雷打不动的亲子时间。一点也不夸张地说，米粒是个小学渣！有一段时间，我给他讲故事，他特别抗拒，要么抓玩具，要么笑嘻嘻地说，“妈妈，你睡觉吧！”意思是不要我给他讲。
“呦呦呦，小东西，你还不愿意听是吧 ，我还非得给你讲！”我心想着，讲故事时间却一点没动摇。就这么跟米粒打了大半年拉锯战，米粒突然“开窍”了！
每天晚上9点，准时催我给他讲故事。有时两三个故事听不够，他还想听更多！老母亲困得上下眼皮直打架，口干舌燥，还要硬撑着给熊孩子讲故事。
所以上次在闺蜜群里聊天，我跟她们讲 ：“千万别给孩子讲睡前故事，这简直是给自己找罪受！”没想到她们“幸灾乐祸”，排队点赞，还要我讲讲过程。
提到讲过程，我的职业病就犯了。因为后台总有职场妈妈留言 ，抱怨陪孩子时间太少，有没有简单高效的方法。其实啊，抓住每天睡前半小时时间，给孩子讲讲故事，一样能收获满满。
给孩子讲睡前故事的好处太多了
首先，能培养孩子良好的阅读习惯，全方位锻炼孩子的听说表达能力。米粒妈的闺蜜，就靠着每天睡前和孩子一起读英文绘本，培养了一个双语小学霸呢。
Ⅳ 明湖居听书描写白妞运用了什么手法
运用了侧面描写与正面描写相结合的写法。关于白妞描述如下：
一路走着，一路盘算，只听得耳边有两个挑担子的说道：“明儿白妞说书，我们可以不必做生意，来听书罢。”又走到街上、听铺子里柜台上有人说道：“前次白妞说书是你告假的，明儿的书，应该我告假了。”一路行未，街谈巷议，大半都是这话，心里诧异道：“白妞是何许人？说的是何等样书，为甚一纸招贴，侵举国若狂如此？”信步走来，不知不觉已到高升店口。
“自从王家出了这个白妞、黑妞妹妹两个，这白妞名字叫做王小玉，此人是天生的怪物！”
“旁坐有两人，其一人低声问那人道：“此想必是白妞了罢？”其一人道：“不是。这人叫黑妞，是白妞的妹子。她的调门儿都是白妞教的，若比白妞，还不晓得差多远呢！她的好处人说得出，白妞的好处人说不出；她的好处人学的到，白妞的好处人学不到。你想，这几年来，好顽耍的谁不学她们的调儿呢？就是窑子里的姑娘，也人人都学。只是顶多有一两句到黑妞的地步。若白妞的好处，从没有一个人能及她十分里的一分的。”
分析：白妞出场之前，作者先以戏园的盛况、琴师的弹奏、黑妞的演唱和观众的议论来烘托白妞演唱的高超技艺。
先写戏园的盛况：白妞说书本来是下午一点才开始，可是老残进园子时，才不过十点，这个大戏园子已经坐得满满的了，他好不容易花了二百个钱，才弄了一条短板凳，在人缝里坐下，到十一点，那些一向等他们到齐了才准开演的官员们，也都提前着了便衣，带着家人，陆续来了，不到十二点钟，几张空桌俱已满了，还不断有人来，只好搬张短凳，安插在夹缝中。
来的人有当地官员，有生意人，也有读书人。
来的人有的彼此招呼，有的高谈阔论，有的嘁嘁喳喳，什么话都听不清楚。
(4)美妙听书扩展阅读
《明湖居听书》节选自《老残游记》第二回，原题为“历山山下古帝遗踪，明湖湖边美人绝调”。作者清末刘鹗，(1857~1909)笔名鸿都百炼生。
《老残游记》借一个不愿做官、奔走江湖行医的名士老残，在游历途中的所见所闻，揭露了当时官吏昏庸残暴的行径，反映了社会的黑暗和人民的痛苦，也表现出作者支持革命运动，主张维新图强、科学救国的政治态度。
这部小说刻画人物、描写自然景物比较生动形象，在语言运用和表现手法上颇具特色。鲁迅先生在《中国小说史略》中评论这部作品：“叙景状物，时有可观。”《明湖居听书》便是“可观”的一节。记叙文中纵使记述静物，有时也要加入动态的叙述，以增加情趣。《明湖居听书》是很典型的例子。
“明湖居听书”故事缘由是这样的：老残来到济南府（今山东济南），在高升店住下。第二天上街游玩，见那墙上贴了一张黄纸，居中写着“说古书”三个大字，旁边一行小字是“二十四日明湖居”，不知是什么事情。
路上听得两个挑担子的说道：“明日白妞说书，我们可以不必做生意了，来听书吧。”又听得铺子里板台上有人说到：“前次白妞说书是你去的，明儿书应该我去了。”一路行来，街谈巷议，大半都是这话，心中很诧异。
回到店里向茶房打听这件事，茶房介绍说：这说鼓书，用一面鼓，两片梨花简，名叫“梨花大鼓”，演说一些前人的故事，本也没什么稀奇，自从王家出了白妞、黑妞两姐妹就不同了。这白妞名叫王小玉，是天生的出奇人物，十二三岁就学会了说书的本事。
她有一副好嗓子，又吸收了京腔、昆腔小调种种腔调，运用到大鼓书的调儿里，经过二三年工夫，创造出了梨花打鼓的新调，“竟至无论南北高下的人，听了她的说书，无不神魂颠倒”。明儿上午一点钟开唱，如上午十点钟去，便没有了座位，要听还要早去。
老残听了茶房的话，也不甚相信，次日九点钟便去明湖居听书。可以说，在节选的这部分文字之前，作者已为白妞说书作了渲染铺垫，那属“耳闻”；进入课文之后，则属“目睹”了。
《老残游记》（刘鹗）、《官场现形记》（李伯元）、《二十年目睹之怪现状》（吴趼人）、曾朴的《孽海花》。并称晚清四大谴责小说。
参考资料来源：网络-明湖居听书
Ⅳ 今天买了个蓝牙耳机来听书，可是用的是91熊猫听书软件，就是不能像酷狗那样能用蓝牙耳机的按钮使其暂停
人家是听书软件不能和专门听音乐的比，你网上直接下了听不就好了吗还省流量
Ⅵ 八月的乡村 阅读答案（孙受名）
1：一是抄因为乐器本身，二是因袭为吹奏的人身世坎坷，把自己的悲怆阅历和对生活的无奈融入到曲调中，因此说“二胡和唢呐的北方乡村最为悲情的两种乐器”。
2：具体景象：（池塘、鱼儿、柳树、槐树、蝉、等景物）景象——田间丰收、池塘嬉戏、夏鱼、乡村娱乐等
这些景象给人以祥和、自得和惬意的感觉，让人的心境顿觉安详。
3：（1）通过对两位下棋者生动形象的神态描写，描绘出一幅如临其境棋战，使读者如临其境的在观赏这一棋战。
(2)此句用拟人的手法，形象生动的写出了蛙鸣的状态，使一幅蛙鸣图跃然纸上。
4:D
Ⅶ 看书和听书，两中方式哪个对孩子的学会更有帮助
看书和听书两种方式，我还是觉得看书对孩子的学习会更有帮助，因为看书，能帮助孩子多认识字。
Ⅷ 刚才下载了懒人听书，点到纯音·梵音那里，听了一些纯音乐，尽然眼泪流了出来！没想到，在这种让人厌恶的
问君何能尔，心远地自偏。心可为地狱，心可成天堂。佛教的风动耶，心动耶，就知道美好来自于心灵
Ⅸ 作文 听书人 二百字作文
世界上到处都充满了美妙的声音，我们一起听听吧！
走进森林，就听见那可爱又活波的小鸟“叽叽”的叫声，清澈见底的小溪姑娘发出了“哗啦啦”的流水声，看水里的小鱼在溪水里玩水，尾巴左右摇摆只听“啪！啪！”两声，水面浅起了美丽的水花。“沙沙”春雨小姐吹动绿叶，绿叶跳起欢快的舞蹈，向我招手……
在走进动物园，那“哞——哞——”的叫声就直入我的耳朵，哦，原来是一只愤怒的老牛，大概是饿了吧？“咩咩”咦？这是什么声音，我沿着声音，来到了羊圈，哦，是一群小羊啊！看样子，他们那“咩咩”的叫声是玩耍时的欢笑声呀……