1. 李泉和夏玲的小说叫什么
书名叫做 嚣张的富二代 别名：极品男身 、 富二代的浪荡人生.
李泉 玲姐 熊姐
2. 李泉的学术论文
1．《敦煌变文中的助词系统》，《语言研究》1992年第1期。
2．《“要是S就V了”句式语义语用分析》，《中国人民大学学报》1993年第4期。
3．《现代汉语“形+宾”现象考察》，《中国人民大学学报》1994年第4期。
4．《现代汉语“形+动态动词”考察》，《语言教学与研究》1997年第1期。
5．《《汉语常用词汇与日语相应汉字词汇对比》，《第三届国际汉语教学讨论会论文选》，北京语言学院出版1991。
6．《日汉语气助词系统对比》，《汉语言文化研究》，广西师范大学出版社，1996。
7．《副词和副词的再分类》，胡明扬主编《词类问题考察》，北京语言学院出版社，1996。
8、《“全速、大力”一类词的语义语法特征及词类归属》，《第六届国际汉语教学讨论会论文选》，北京大学出版社，2000。
9．《同义单双音节形容词对比研究》，《世界汉语教学》2001年第4期。
10．《从分布上看副词的再分类》，《语言研究》2002年第2期。
11．《对外汉语教学释词的几个问题》，《汉语学习》1991年第3期。
12．《试谈中高级阶段对外汉语教学的性质和任务》，《中高级对外汉语教学论文选》，北京语言学院出版社，1991。
13．《广播新闻听力课教学论略》（执笔），《汉语学习》1994年第3期。
14．《论语感的性质、特征及类型》，《中国人民大学学报》1995年第4期。
15．《〈新编汉语教程〉的设计、实施及特点》（执笔），《语言教学与研究》1996年第2期。
16．《对外汉语课堂教学的理论思考》，《中国人民大学学报》1996年第5期。
17．《论功能及相关问题》，《第五届国际汉语教学讨论会论文选》，北京大学出版社，1997。
18．《〈汉语文化双向教程〉的设计与实施》（执笔），《中国对外汉语教学学会第六次学术讨论会论文选》，华语教学出版社，1999。
19．《〈骆驼祥子〉中所见的语言文化现象》，《中国语言学报》第九期，商务印书馆，1999。
20．《加强基于对外汉语教学的语体研究的必要性》，《国际汉语教学学术研讨会论文集》，《语言研究》2001年增刊。
21．《试论对外汉语教学的教学原则》，《中国对外汉语教学学会北京分会第二届学术讨论会论文集》，北京语言文化大学出版社。
22．《有关语言教育研究的几个问题——兼谈对外汉语教学的学科归属》，《汉语学报》2001年第3期。
23．《对外汉语教学的学科理论基础》，《海外华文教育》2002年第1期。
24．《对外汉语教学的学科理论体系》，《海外华文教育》2002年第2期。
25．《对外汉语教学的学科基本理论》（上），《海外华文教育》2002年第3期。
26．《对外汉语教学的学科基本理论》（下），《海外华文教育》2002年第4期。
27．《近20年对外汉语教材编写和研究的基本情况述评》，《语言文字应用》2002年第3期。
28．《论对外汉语教材的趣味性》，《中国对外汉语教学学会第七次学术讨论会论文选》，人民教育出版社，2002。
29．《语法在对外汉语教学中的地位和作用及相关问题》，《对外汉语教学语法探索——首届国际对外汉语教学语法研讨会论文集》，中国社会科学出版社，2003。
30．《基于语体的对外汉语教学语法体系构建》，《汉语学习》2003年第3期。
31．《论第二语言教材评估》，中国人民大学对外语言文化学院编《汉语研究与应用》第一辑，中国社会科学出版社，2003。
32．《对外汉语教学理论和实践的若干问题》，赵金铭主编《对外汉语研究的跨学科探索——汉语学习与认知国际学术研讨会论文集》，北京语言大学出版社，2003。
33．《面向对外汉语教学的语体研究的范围和内容》，《汉语学习》2004年第1期。
34．《第二语言教材的属性、功能和基本分类》，中国人民大学对外语言文化学院编《汉语研究与应用》第二辑，中国社会科学出版社，2004。
35．《论对外汉语教材的针对性》，《世界汉语教学》2004年第2期。
36．《第二语言教材编写的基本程序》，《海外华文教育》2004年第2期。
37．《第二语言教材编写的通用原则》，中国应用语言学会编《第三届全国语言文字应用学术研讨会论文集》，香港科技联合出版社，2004。
38．《音形容词祈使句及相关的语法化问题》，中国人民大学对外语言文化学院编《汉语研究与应用》第三辑，中国社会科学出版社，2005。
39．《汉语重叠的连续统现象——兼谈单音形容词重叠的性质》，北京大学对外汉语教育学院《汉语教学学刊》第1辑，北京大学出版社，2005。
40．《试论现代汉语完句范畴》，《语言文字应用》2006年第1期。
41．《对外汉语教学语法研究述评》，《世界汉语教学》2006年第2期。
42．《汉字研究与汉字教学研究综观》，中国人民大学对外语言文化学院编《汉语研究与应用》
第四辑，中国社会科学出版社，2006。
43．《单音形容词重叠的形式和语法意义》，《对外汉语研究》第二期，商务印书馆，2006。
44．《对外汉语教学学科理论研究综述》，《对外汉语教学学科理论研究》，商务印书馆，2006。
45．《对外汉语教学理论研究综述》，《对外汉语教学理论研究》，商务印书馆，2006。
46．《对外汉语教材研究综述》，《对外汉语教材研究》，商务印书馆，2006。
47．《对外汉语课程、大纲与教学模式研究综述》，《对外汉语课程、大纲与教学模式研究》，商务印书馆，2006。
48．《论对外汉语教材的实用性》，《语言教学与研究》2007年第3期。
49．《单音形容词构成的主观评价句》，中国人民大学对外语言文化学院编《汉语研究与应用》第五辑，中国社会科学出版社，2007。
50．《汉语国际化进程中学科建设问题思考》，《世界汉语教学》2007年第3期。
51、《对外汉语语法教学研究综观》，《语言文字应用》2007年第4期。
52、《文化教学的刚性原则和柔性策略》，《海外华文教育》2007年第4期。
53、《对外汉语教材中文化偏误分析》，袁博平主编《》，CypressBookCo.UKLtd.2007。
54.《论对外汉语教材的科学性》，《语言文字应用》2008年第4期。
55．《对外汉语教学语法体系研究纵览》，《海外华文教育》2008年第4期。又收《汉语研究与应用》第六辑，北京：中国社会科学出版社，2008。
56.《汉语国际推广》（合作），《中国语言生活状况报告（2007）》（上编），商务印书馆，2008。
57.《普通话在国际汉语教学中的核心地位》汉语学习2009/02 中国期刊全文数据库
58.《关于建立国际汉语教育学科的构想》世界汉语教学2009/03
59.《汉语国际教育硕士培养目标与教学理念探讨》语言文字应用2009/03
60.《教学模式与分技能设课教学模式思考》，《多维视野下的对外汉语教学研究——第七届国际汉语教学学术研讨会论文集》，桂林：广西师范大学出版社，2009。
书评
1、《现代汉语研究的成功途径—读〈北京话初探〉》（合作），《语言教学与研究》1992年第3期。
2．《分析缜密总揽全局—读赵金铭〈汉语研究与对外汉语教学〉》，《世界汉语教学》1998年第4期。
译文
1．《使成复合动词的形成过程》，[日]志村良治著，中国人民大学中文系《语言论集》第三集，文化艺术出版社，1989。
2．《‘这’和‘那’——中古新的指代词体系》，[日]志村良治著，《汉语言文化研究》，广西师范大学出版社1996。
文章
1、《汉语中的“V是不（没）V”格式》，《学汉语》1991年第11期。
2．《“尽管”和“不管”的用法》，《学汉语》1992年第2期。
3．《“动词+好+了”和“动词词组+好了”》，《学汉语》1992年第3期。
4．《“也好”的几种用法》，《学汉语》1992年第5期。
5．《比较“据说、听说、说是”的用法》，《学汉语》1992年第10期。
6．《“再说”的几种用法》，《学汉语》1993年第8期。
7．《“有什么好+V+的”格式》，《学汉语》1993年第10期。
8．《汉语交际功能项目230项》，《学汉语》1996年第1——12期连载。
9．《口语中的“真有你的”》，《学汉语》1998年第3期。
10．《读万卷书行万里路》教案设计，《对外汉语教学课堂教案设计》，华语教学出版社，2003。
11．《关于构建国际汉语教育学科的构想》，《世界汉语教学》2009年第3期
