Ⅰ 最短的童話故事50字左右
Fox
and
cock
One
morning
a
fox
sees
a
cock.He
think,"This
is
my
breakfast.''
He
comes
up
to
the
cock
and
says,"I
know
you
can
sing
very
well.Can
you
sing
for
me?''The
cock
is
glad.He
closes
his
eyes
and
begins
to
sing.The
fox
sees
that
and
caches
him
in
his
mouth
and
carries
him
away.
The
people
in
the
field
see
the
fox.They
cry,"Look,look!The
fox
is
carrying
the
cock
away.''The
cock
says
to
the
fox,"Mr
Fox,do
you
understand?The
people
say
you
are
carrying
their
cock
away.Tell
them
it
is
yours.Not
theirs.''
The
fox
opens
his
mouth
and
says,"The
cock
is
mine,not
yours.''Just
then
the
cock
runs
away
from
the
fox
and
flies
into
the
tree.
狐狸和公雞
一天早上，一隻狐狸看到了一隻公雞。他想：這是我的早餐。
他朝公雞走來，對他說：「我知道，你能唱得非常好聽，你能唱給我聽么？瀨戶早妃」公雞很高興。他閉上眼睛開始唱歌。狐狸看到這些抓住它放到自己的嘴裡走了。
在田地里的人們看到了狐狸。大喊大叫：「看，看！狐狸抓住公雞逃走了。」公雞對狐狸說：「狐狸先生，你能理解么？人們認為你叼走了公雞。告訴他們這是你的，不是他們的。」
狐狸張開她的嘴說：「公雞是我的，不是你們的。」就在那時，。公雞跑到了樹底下。
Ⅱ 短篇鬼故事50字內
在很久以前，有一個人叫「建和」
他非常喜歡去跑步，但是他的婆婆一直警告他不內要夜晚出去！容
一天，他像網常一樣去跑步，但是，他的朋友沒等他，而在講鬼故事，他到朋友們前說：「你們沒等我？」他的朋友阿丹說：「今天不等你了，因為今天你沒在9點內來。」建和說：「哦，今天幾月幾日？」阿丹說：「9.2日。」和建想起了婆婆對他說的話：中元節別出去，有鬼！」和建說：「今天我有事我走了。」
和建到了樓梯了，到了6樓時他發現沒有上到7樓，他意識到遇到鬼打牆了！
這時，他的朋友上來了。和建說：「別來！」但是，一切晚了。
朋友們說：「怎麼了？」和建說：「我們遇到鬼打牆了！」朋友們想起來了，今天是中元節！和建說：「找一找東西吧！」
和建找著找著找到了冥紙，正好他帶了打火機，點燃了紙。
最後，他們逃出了這。
Ⅲ 50字兒童故事
小兔妮妮喜歡穿一身白衣服，喜歡自由自在地奔跑。上幼兒園她自己走，不要媽媽抱;放學了，她還是自己走，她做火車頭，媽媽做火車尾，嘟嘟、嘀嘀，小火車在田野里—溜煙穿過。
不過這幾天小兔妮妮有些不開心，因為同班的小貓咪咪穿來了一雙漂亮的新皮鞋，紅紅的鞋面上一隻蝴蝶展翅欲飛，鞋子後跟是增高的，原本矮矮的咪咪一下子長高了不少，都比小兔妮妮高—截了。小貓咪咪穿著新鞋子，在小兔妮妮面前走啊走、扭啊扭，小兔妮妮心裡很不舒服。
小兔妮妮蔫蔫地回家了，媽媽伸手往妮妮額頭上摸：「妮妮，哪兒不舒服嗎？」「媽媽，我沒生病，我想要雙新鞋子！」妮妮把自己的願望告訴了媽媽。媽媽什麼也沒有說，若有所思地走開了。
過了幾天，動物幼兒園要開親子運動會。小兔妮妮可是最喜歡跑步的，她報了短跑、長跑，還有跨欄障礙跑。
短跑比賽開始了，小動物們站在跑道前，哨聲一響，小兔像—支箭似的向前飛去。小兔早早地來到了終點，得了第—名。小貓咪咪踩著她的增高鞋，—瘸—拐地落在最後，當夥伴們都到達終點的時候，只見小貓咪咪脫下了她的新鞋子，飛快地追了上來。
「這么漂亮的鞋子，你怎麼不穿呢？」小兔妮妮迫不及待地問，「能借給我穿嗎？」
「嗯，給你。」小貓咪咪很大方。小兔妮妮如願以償地穿上了新鞋子，—下子比咪咪高出好多好多。
第二場是長跑比賽。小兔妮妮穿著新鞋子興奮地跟著大家一起跑。可是一會兒她的腳疼得厲害，漸漸地被大家落下了，連小貓咪咪都跑在了小兔妮妮的前面。
這鞋子不能穿，小兔妮妮得出結論。她小心翼翼地將鞋子脫下，還給了小貓咪咪。小貓咪咪隨手將鞋放在—邊。
第三場是跨欄障礙跑，小兔妮妮和小貓咪咪—起出發了，小兔妮妮腳也不疼了，她們倆你追我趕，跑得快極了！
(3)短篇小說50字擴展閱讀：
晚上睡覺的時候，可以給寶寶講個小故事，然後看他安心入眠，是很溫馨幸福的一件事兒。早教專家表示，別小看這短短的講故事時間，它不僅能讓孩子安靜入睡，還有很多的好處：
1、親子溝通
睡前講故事的時間也是親子溝通的最佳時間。睡前講故事能加深父母與子女之間的交流與溝通，從而使孩子產生一種安全感，這對兒童感情的發展非常重要。
2、啟發智力
孩子的學習能力、理解能力都需要後天的培養，用故事為孩子搭建認知的階梯，有助於提高孩子的理解力，對孩子的智力發展有明顯促進作用。
3、培養閱讀興趣
對於稍大一些的孩子，父母在講故事的同時，還要仔細觀察他的反應，敏銳地捕捉他的興奮點，培養孩子對閱讀的興趣。
4、教育引導
小故事，寓大意。寶寶聽故事的同時，也能品味出人生的哲理。家長還可以通過故事中的形象啟發和誘導孩子，幫助孩子改正缺點，達到正面教育的目的。
Ⅳ 50字的童話故事
1.月光
很久很久以前，在一個森林裡住著許多動物，它們生活得有滋有味，豐富多采。有一天，小鹿和小烏龜在一起玩得特別高興，忘記了回家。天漸漸地黑了，小鹿對小烏龜說：「小烏龜，怎麼辦，我們找不到回家的的路了。」倆個小夥伴急壞了.就在這時，它們發現月亮悄悄地爬上了樹梢。「你看，月亮升起來了，我們可以回家了!」於是它們踏著銀色的月光回到了家。
2.聰明的小雞
一天，老鷹要吃小雞，小雞連忙說：「鷹先生，你吃我一個吃不飽，我把弟弟和妹妹都叫來，讓你一塊吃，好嗎?」老鷹說：「可以，還不快去。」小雞飛快地跑回家，再也不出來了。老鷹這才發現自己上當了，就只好飛走了。
3.動物聚會
一天，小動物們要搞聚會了。小猴子拿出一顆豆子，小猴把豆子放在桌子上，在陽光的照射下，小豆子活蹦亂跳。大家都鼓掌了。大家問小猴子豆子怎嘛會跳?小猴子掰開豆子裡面有兩條蟲子大家突然明白了。
4.可憐的小兔
一天，小兔去森林裡采蘑菇。走到河邊發現有一個大花蘑菇伸手就摘。小鹿見到了連忙阻止道，說：「小兔，這可是毒蘑菇，別摘!」可小兔不聽，小鹿只好走了。小兔摘了，吃了，結果死了。
5.老山羊斗老虎
老山羊在爬山的過程中跌了一跤，來到了一個山洞前，碰上了剛要出門的獅子。獅子說：「我現在正餓著呢，老山羊你就當本大王的點心吧!」說著便沖向老山羊。老山羊急中生智，說：「我是山羊的大王，我要吃五隻老虎，四隻獅子，五隻老虎已經吃完了，四隻獅子也只剩下兩只了。」聽完老山羊的話，獅子趕緊逃走了。
獅子在路上遇到了狐狸，狐狸說：「大王您為什麽如此慌張?」獅子說：「那邊有隻老山羊，說要吃我，我就逃到這來了。」狐狸說：「不可能。」獅子說：「怎麽不可能了，是他親口說的!如果你不信，我可以帶你去看。」
獅子和狐狸一起向老山羊走來，老山羊又說：「狐狸，我不是讓你給我抓兩只獅子來嗎?你怎麽只抓了一隻?」獅子聽完這話，轉頭就把狐狸咬死了，然後逃之夭夭。就這樣，老山羊以自己的智慧挽救了自己的生命。
(4)短篇小說50字擴展閱讀
童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的想像和誇張可以活躍你的思維；那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。
「童話故事」一詞在《現代漢語詞典》中的解釋是「兒童文學的一種體裁，通過豐富的想像、幻想和誇張來編寫適合於兒童欣賞的故事」。「童話故事」一詞在《辭海》中的基本解釋是「兒童文學的一種,經過想像、幻想和誇張來塑造藝術形象，反映生活，增進兒童性格的成長」。
童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛，反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。
童話故事是兒童文學的重要體裁。 是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事，多採用誇張、擬人、象徵等表現手法去編織奇異的情節。幻想是童話的基本特徵，也是童話反映生活的特殊藝術手段。童話主要描繪虛擬的事物和境界，出現於其中的「人物」，是並非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發生的。
但是童話中的種種幻想，都植根於現實，是生活的一種折光。童話創作一般運用誇張和擬人化手法，並遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節，造成濃烈的幻想氛圍以及超越時空制約，亦虛亦實，似幻猶真的境界。此外，它也常常採用象徵手法塑造幻想形象以影射、概括現實中的人事關系。（《兒童文學辭典））
童話故事最大的特徵是用豐富的想像力，賦予動物、植物等物體人的感情。同時童話故事總是把惡和善極端化，通俗地說，就是壞人非常壞，好人非常好。好人很善良，壞人很惡毒。比如《白雪公主》里，七個小矮人很善良，而皇後很惡毒；《灰姑娘》里，後母很惡毒，灰姑娘很善良。
童話里往往還包含了神奇的魔法、無盡的財富、凶惡的怪獸等元素，使故事能夠引人入勝，打動孩子的好奇心，豐富孩子的想像力。
一般來說，童話故事主要是寫給孩子的，不過，有童心的成年人同樣能夠在童話故事中找到快樂，讓心靈純凈。
童話的基本特徵——幻想。豐富多彩的幻想是童話最基本的特徵。當然，從廣義上說，絕大多數的文學作品都存在著一定程度的幻想，但幻想卻是童話體裁作品最本質的特徵，是童話的靈魂，我們甚至可以說沒有幻想也就沒有童話。
童話的幻想「打開了通向另一種生活的窗子，那裡，有一種自由的無畏的力量存在著和行動者，幻想著更美好的生活。」
童話區別於一般的小說和故事之處，就在於它能藉助幻想的力量，使我們平常見的各種平凡人物和現象，展現出不平凡的奇異光彩，為小讀者展開一個「幻想世界」。童話中的幻想，能超越時間和空間的限制，在亦虛亦實、如幻似真的奇境中自由自在地活動。
童話故事中的幻想看起來好像能無拘無束，可在瞬間上天入地，一目千里，可寫仙子，可寫妖魔，可死而復生，可長生不死，甚至連蟲魚鳥獸都可以有人的思想，人的行為……所有這些，在我們的現實世界中都是不可能發生的。
可實際上，童話故事正是以『幻想』為一方面，以『真實』為另一方面，中間流淌著對兒童充滿誘惑的奇妙故事、給童年增添了更多的色彩。
Ⅳ 10篇50字小故事
（小故事1〕 有一個人作了一個夢，夢中他來到一間二層樓的屋子。進到第一層樓時，發現一張長長的大桌子，桌旁都坐著人，而桌子上擺滿了豐盛的佳餚，可是沒有一個人能吃得到，因為大家的手臂受到魔法師咒詛，全都變成直的，手肘不能彎曲，而桌上的美食，夾不到口中，所以個個愁苦滿面。但是他聽到樓上卻充滿了歡愉的笑聲，他好奇的上樓一看，同樣的也有一群人，手肘也是不能彎曲，但是大家卻吃得興高彩烈。原來每個人的手臂雖然不能伸直，但是因為對面的人彼此協助，互相幫助夾菜餵食，結果大家吃得很興。
〔默想〕 沒有一個人可以不依靠別人而獨立生活，這本是一個需要互相扶持的社會，先主動伸出友誼的手，你會發現原來四周有這么多的朋友。在生命的道路上我們更需要和其它的肢體互相扶持，一起共同成長。
{小故事2} 有一個人經過熱鬧的火車站前，看到一個雙腿殘障的人擺設鉛筆小攤，他漫不經心的丟下了一百元，當做施捨。但是走了不久，這人又回來了，他抱歉的對這殘障者說：「不好意思，你是一個生意人，我竟然把你當成一個乞丐。」過了一段時間，他再次經過火車站，一個店家的老闆在門口微笑喊住他，「我一直期待你的出現，」那個殘障的人說，「你是第一個把我當成生意人看待的人，你看，我現在是一個真正的生意人了。」
〔默想〕 你怎麼看一個人，那人可能就會因你而有所變，你看他是寶貴的，他就是寶貴的。一份的尊重和愛心，常會產生意想不到的善果，所以朋友們，不妨用心的看待這個世界用心的去尊重每一個人及自已，你將會發現，自己及周遭的人都有著無窮的潛力。
〔小故事3〕 有位老師進了教室，在白板上點了一個黑點。 他問班上的學生說：「這是什麼？」 大家都異口同聲說：「一個黑點。」 老師故作驚訝的說：「只有一個黑點嗎？這么大的白板大家都沒有看見？」
〔默想〕 你看到的是什麼？每個人身上都有一些缺點，但是你看到的是那些呢？是否只有看到別人身上的黑點;卻忽略了他擁有了一大片的白板(優點）？其實每個人必定有很多的優點，換一個角度去看吧！你會有更多新的發現。
〔小故事4〕 有二個婦人在聊天，其中一個問道：「你兒子還好吧？」「別提了，真是不幸哦！」這個婦人嘆息道：「他實在夠可憐，娶個媳婦懶的要命，不燒飯、不掃地、不洗衣服、不帶孩子，整天就是睡覺，我兒子還要端早餐到她的床上呢！」「那女兒呢？」「那她可就好命了。」婦人滿臉笑容：「他嫁了一個不錯的丈夫，不讓他做家事，全部都由先生一手包辦，煮飯、洗衣、掃地、帶孩子，而且每天早上還端早點到床上給她吃呢！」
〔默想〕 同樣的狀況，但是當我們從我的角度去看時，就會產生不同的心態。站在別人的立場看一看，或換個角度想一想，很多事就不一樣了，你可以有更大的包容，也會有更多的愛。
〔小故事5〕 法國一個偏僻的小鎮，據傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現神跡，可以醫治各種疾病。有一天，一個柱著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮上的馬路。旁邊的鎮民帶著同情的回吻說：「可憐的傢伙，難道他要向上帝請求再有一條腿嗎？」這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：「我不是要向上帝請求有一條新的腿，而是要請求他幫助我，教我沒有一條腿後，也知道如何過日子。」
〔默想〕 學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。
〔小故事6〕 父子二人經過五星級飯店門口，看到一輛十分豪華的進口轎車。兒子不屑地對他的父 親說：「坐這種車的人，肚子里一定沒有學問！」父親則輕描淡寫地回答：「說這種話的 人，口袋裡一定沒有錢！」
（註：你對事情的看法，是不是也反映出你內心真正的態度？）
〔小故事7〕晚飯後，母親和女兒一塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房裡傳來打 破盤子的響聲，然後一片沉寂。是兒子望著他父親，說道：「一定是媽媽打破的。」
「你怎麼知道？」」「她沒有罵人。」
（註：我們習慣以不同的標准來看人看己，以致往往是責人以嚴，待己以寬。）
〔小故事8〕有兩個台灣觀光團到日本伊豆半島旅遊，路況很壞，到處都是坑洞。其中一位導游連 聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。說而另一個導游卻詩意盎然地對遊客說：諸位先生女士 ，我們現在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。」
（註：雖是同樣的情況，然而不同的意念，就會產生不同的態度。思想是何等奇妙的
事，如何去想，決定權在你。）
〔小故事9〕妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：慢些。小心！火太大了。趕快把 魚翻過來。快鏟起來，油放太多了！把豆腐整平一下！「哎厎」妻子脫口而出，「我懂得 怎樣炒菜。」「你當然懂，太太，」丈夫平靜地答道：「我只是要讓你知道，我在開車時
，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何。」
（註：學會體諒他人並不困難，只要你願意認真地站在對方的角度和立場看問題。）
〔小故事10〕 理由充份
一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人後面緊緊地追趕著這輛車子。
一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說："老兄！算啦，你追不上的！""我必須追
上它，"這人氣喘吁吁地說："我是這輛車的司機！"
(註：有些人必須非常認真努力，因為不這樣的話，後果就十分悲慘了！然而也正因為
必須全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質終將充份展現出來。）
〔小故事11〕 原來如此
甲：「新搬來的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時然跑來猛按我家的門鈴。」
乙：「的確可惡！你有沒有馬上報警？」
甲：「沒有。我當他們是瘋子，繼續吹我的小喇叭。」
（事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就會不一樣在你面對沖突和爭執時，
先想一想是否心中有虧，或許很快就能釋懷了。）
〔小故事12〕 誤會
某日，張三在山間小路開車，正當他悠哉地欣賞美麗風景時，突然迎面開來一輛貨車，而且滿囗黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵一聲："豬！"
張三越想越納悶，也越想越氣，於是他也搖下車窗回頭大罵："你才是豬！"才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。
（不要錯誤的詮釋別人的好意，那隻會讓自己吃虧，並且使別人受辱。在不明所以之前，先學會按捺情緒，耐心觀察，以免事後生發悔意。）
〔小故事13〕 後生可畏
小男孩問爸爸："是不是做父親的總比做兒子的知道得多？"
爸爸回答："當然啦！"
小男孩問："電燈是誰發明的？"
爸爸："是愛迪生。"
小男孩又問："那愛迪生的爸爸怎麽沒有發明電燈？"
（很奇怪，喜歡倚老賣老的人，特別容易栽跟斗。權威往往只是一個經不起考驗的空殼子，尤其在現今這個多元開放的時代。）
〔小故事14〕 不必緊張
小明洗澡時不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫生求助。醫生說："我現在還有幾個病人在，可能要半小時後才能趕過去。"
小明媽媽說："在你來之前，我該做甚麽？"
醫生說："給小明喝一杯白開水，然後用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨
時間了。"
（Take it easy，放輕松放輕鬆些，生活何必太緊張？事情既然已經發生了，何不坦
然自在的面對。擔心不如寬心，窮緊張不如窮開心。）
〔小故事15〕 鑰匙
一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來
了，他瘦小的身子鑽進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就"啪"地一聲打開了。
鐵桿奇怪地問："為什麽我費了那麽大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了
呢？"
鑰匙說："因為我最了解他的心。"
（每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷，才能把自
己變成一隻細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人。）
Ⅵ 短小 經典 寓言故事 50字以下
1、農夫與蛇
一天，一條毒蛇爬到一戶農夫家，趁著家夫的妻子在廚房`做飯的時候，將農夫的孩子咬死了。農夫回到家，看到這種凄慘的景象，心裡很難受。他下定決心，為孩子報仇。
農夫終於找到了蛇洞，就耐心地在洞口等待，終於看到了這個自己尋覓已久的敵人，農夫恨不得馬上就劈死這條害人的毒蛇。
農夫卻又被毒蛇的氣勢所震懾，有些不敢下手，農夫主動提出和解，我們做好鄰居，毒蛇不同意。農夫和蛇糾纏在一起，打了起來，最後雙方都死在蛇洞口。
寓意點評：這則寓言故事告訴我們，毒蛇是一條劇毒無比的野獸，它會主動攻擊人類。所以人類和蛇是不可能成為鄰居的。故事裡的農夫很愚蠢，居然主動要求和蛇和解做好鄰居。
2、小山羊和狼
有一隻小山羊從牧場回家，沒有獵狗保護它，結果碰到一頭惡狼緊追不舍。小山羊轉過身去對狼說:「狼先生，我明白我一定要成為你的美餐了；但是在我臨死之前，我請求你開個恩，請你給我吹支曲子，我好跳個舞。「
狼同意了。在狼吹起了笛子，小山羊跳起舞蹈來的時候，幾只獵狗聞聲而來了，迅速趕來把狼哄走了。狼逃走時回頭對小山羊說:「我真是自作自受，我本是一名殺手，不該假裝仁慈,扮演什麼吹鼓手。」
寓意點評：聰明的羊，可以戰勝愚蠢的狼。貌似強大的狼也並不是不可以戰勝的，只要機智、沉著、勇敢，利用它轎傲、輕做的弱點，讓他得意忘形，利令智昏，就完全可以把它擊敗。
3、愚公移山
愚公門前有太行，王屋兩座大山。在山的正對面居住的愚公苦於山區北部的阻塞，出來進去都要繞道，於是愚公決定要移去這兩座山。
鄰居智叟說不能完成，嘲笑愚公頑固愚蠢，愚公說：「我移不完還有我的子孫後代，一代一代的移。」最終，愚公的舉動感動天帝，天帝命令大力神誇娥氏的兩個兒子背走了那兩座山。
寓意點評：借愚公形象的塑造，通過「智叟」與「愚公」的對話，展現出了「智叟」之愚與「愚公」之智，告訴人們做事要持之以恆，才有可能成功。
4、青蛙狀告太陽
有一次，太陽說要娶妻生子，青蛙們聽了這個消息以後，向天上呱呱大叫。宙斯被它們吵煩了，問它們有什麼怨氣。
一隻蛙回答道：「現在太陽還是單身，就烤幹了沼澤地，逼得我們只能慘死在自己乾燥貧瘠的家園中，今後若它再生下一些太陽，那我們將陷於什麼樣的境地呢？」
寓意點評：太陽只能有一個。凡事都要有一個度。一個太陽已經足夠了，如果再要多出一個太陽來，就會釀成災禍。所謂「過猶不及」，說的就是這個道理。有些人就和太陽一樣,為了自己的快樂，從來不想想會給別人帶來多大的痛苦。
5、刻舟求劍
楚國有個渡江的人，他的劍從船中掉到水裡。他急忙在船邊上用劍在掉下劍的地方做了記號說：「這兒是我的劍掉下去的地方。」大家都不理解他為何要這樣做，也不再去問他。
船靠岸後，那楚人立即在船上刻有記號的地方下水，去撈取掉落的寶劍。楚人撈了半天，始終不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語地說「我的寶劍不就是從這里掉下去的嗎？我還在這里刻上了記號，現在怎麼會找不到呢？」
聽他這么一說，那些人紛紛大笑起來，說道：「船一直在行進，而你的寶劍卻沉入了水底，不會隨船移動，你又怎能找得到你的劍呢？」
寓意點評：人的思想認識如果不符合客觀實際，就不會把事情做成功。客觀實際是不斷發展變化的，如果把陳規舊章當成解決新問題的法寶，也要鬧笑話。
Ⅶ 編一個童話故事50字
你是誰啊！我們是朋友啊！
Ⅷ 短篇童話故事50字
1、短篇童話故事
①在森林裡，有一隻兔子，她很可愛，很聽話，很細心。那可愛的小臉上嵌著一雙晶瑩、漂亮的眼睛。大家都叫她「乖乖」。她的細心可是在森林裡出了名的。人人見了，都會誇她。乖乖的媽媽也為自己有著這么一個女兒而自豪、高興。
②有個寡婦養著一隻母雞，母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會每天下兩個蛋。於是，她就每天這樣喂，結果母雞長得越來越肥，每天連一個蛋也不下了。
③小鳥問鳥媽媽：為什麼天黃了？鳥媽媽說：因為沙塵暴來了。沙塵暴為什麼來了？因為樹沒了。樹為什麼沒了？因為人來了。地球爺爺的嘆息。
2、解釋
「童話故事」一詞在《現代漢語詞典》中的解釋是「兒童文學的一種體裁，通過豐富的想像、幻想和誇張來編寫適合於兒童欣賞的故事」。「童話故事」一詞在《辭海》中的基本解釋是「兒童文學的一種,經過想像、幻想和誇張來塑造藝術形象，反映生活，增進兒童性格的成長」。
Ⅸ 經典愛情小故事大全 50字
那個她
我想和大家講一個男孩和女孩的故事，發生在一所學校，述寫了一個男孩的成長歷程以及情感困惑!你們想聽嗎？那我就從那個孩子的初中說起吧，因為初中生活讓那個孩子徹底的改變了自己，請聽我慢慢道來。
在那個孩子讀初中的時候，讓他從一個膽小怕事的一個孩子慢慢的變成了一個無所謂忌的孩子，中間到底經歷了什麼過程？中間到底經歷了什麼打擊？
那個孩子走進了新的校園，意味著也要走進一個新的班級，那個孩子是一個不愛說話，老實，善良，膽怯，怕惹事的孩子，也是一個邋遢大王，所以遭到了一些欺凌，班裡認識他的人少知又少，沒人能記住他的名字，這個孩子就這樣糊里糊塗度過了一年，好似在夢里一般……他初中三年會不會就這樣的度過下去呢？這條咸魚究竟會不會翻身？
在第二年上半學期的時候他居然和同學說起話來了，我覺的這就是進步!那個孩子在起同時也結交了不少的朋友，班裡的同學也漸漸認識了他，他把一個嶄新的自己展現在了大家面前，但是也免不了被欺負，有個傢伙整整欺負了那個孩子一年，那個孩子忍!忍!忍……他忍不住了，大大出手，打架了，手抖，腿斗，心跳加速!那個傢伙也沒告老師，那個傢伙也沒在來欺負他，那條咸魚翻身了!大家想不想知道那個孩子初二下半學期又發生了什麼？又會有咋樣的變化 ？
在初二下半月學期，那個孩子情竇初來，在一次偶然的接觸，他喜歡上了他前面的一個女孩，那個女孩微胖，還扎有一個馬尾辮，像春天裡的嫩草一樣柔細。當女孩每次猛然回頭的那一瞬間，馬尾辮總會略過男孩的臉龐，總會留下那 一縷香氣。那個男孩決定追那個女孩，表白了好多次，可是苦苦追了一段時間後，那個女孩並沒有答應那個男孩，（女孩會答應那個男孩嗎？）（為什麼不答應那個男孩）男孩不知所錯了……就在這時候，他的同桌說出了一切，那個男孩確不知道自己身上有很多缺點，男孩決定要改變自己，一天，兩天，一個星期，兩個星期……男孩改變了自己，從一個不注重外表，不愛干凈的孩子，變成了一個注重外表，愛干凈的孩子，那個男孩對那個女孩死追不舍，女孩終於答應了！當是那懂的什麼是愛什麼是情啊！都是年少輕狂！在一次偶然的小矛盾中，我放下了，不在去喜歡她了，那個男孩表面上是放下了，實際呢，心裡卻沒有放下，有個男生和那個男孩說：「我追求你喜歡的那個女孩呀」。那個男孩一時來氣，說：追吧，我不在乎！那個男生比那個男孩會說話， 那個女孩呢可能因為一時生氣，就這樣答應了那個男生。那個孩子當時狠不得揍自己一頓，只能怪他自己無能了，那個男孩放下了，徹徹底底的放下了！（你們說那個男孩會不會在找一個女朋友呢？）這個學期又快結束了，面臨的升初三了，又是一個偶然間，那個男孩又找到了一個讓他心動的女孩，那個男孩又死追不舍，想做點什麼感動她，讓她答應他，在一個星期的努力下，女孩把他的所做所為都看在了眼裡，星期天那個女孩答應他了，意外的是初戀給那個男孩發信息說：我喜歡你，但是我尊重你的選擇。那個男孩回復說：我並沒有選擇，我依然喜歡你!（男孩會做出什麼樣的選擇呢？選初戀還是新歡呢）他的初戀在也沒有回復他什麼，如果當時那個女孩給他回復說：回來吧，我喜歡你!我相信那個男孩百分之百的會回到那個女孩身邊。可是什麼都沒有回復。男孩選擇了新歡，這個女孩挺好，挺漂亮，和那個男孩一樣都是靦靦腆腆的，為人都很善良。初二就這樣的結束了。即將升入初三，意味著要升高中，那個男孩學習不好而那個女孩學習優秀，那個男孩是肯定考不上高中的（他們在初三又會有咋樣的故事發生呢？） （在初三畢業後他們會不會分手呢？）
暑假過的太快了，時間飛逝，馬上就開學了， 那個男孩和他女朋友步入了初三這個新的階段，在初三期間那個男孩和他的女朋友吵過，鬧過，感情也深了很過，在初三里「酸甜苦辣咸」五種味道都有，時間匆匆的就流逝了，中考倒計時100天了，意味著還有100天男孩和女孩就要分開了，在這期間學校為了學習居然嚴查搞對象，和抽煙現象，學校要求匿名舉報（那個男孩會被匿名舉報出來嗎？）
幾天後舉報名單出來了，男孩居然被舉報了，班主任問我：你抽煙嗎？男孩天真無邪的說：老師我從不抽煙。老師又說：那你就是搞對象了。那個男孩底下了頭，心怦怦直跳，老師居然讓我坐下，沒想到的是，班主任說，×××下課來一下我宿舍，那個正是那個男孩的女朋友，中午那個男孩沒有吃飯，在操場上獃獃的坐的，等女朋友吃了飯後去班主任宿舍，12：30，12：40，12：50過去了，那個女孩從食堂出來了，走向了班主任宿舍，那個男孩心想我堂堂男子漢，讓一個女生一個人去挨罵，還算什麼男子漢，那個女孩剛進班主任宿舍，那個男孩後腳就進班主任宿舍，老師說：「你們倆怎麼會走到一起的，平時靦靦腆腆的，我真沒看出來」。老是責罵了半天，他女孩先回去吧，班主任讓那個男孩想好了，找她說清楚，在星期四之前，要報告學校。直到星期四那個男孩找老師找7次，懇求老師不要報告學校，那個男孩最後一次找班主任時，老師問他說：「你不用中考了，」我心想反正也看不上，我說：「老師如果我不中考了，那是不是就沒她的事了」老師生氣的說道：「怎麼不管她的事呢？」「你為了她可以不吃飯，你為了她可以不中考嗎？」當時那個男孩哭了，不知道因為什麼，眼淚一滴滴的掉了下來。老師讓男孩先回去吧。星期四了，老師沒有報告給學校，我這才送了口氣，星期五時，老師把那個女孩又叫了過去說：「這件事就這樣過去吧，」女孩告男孩說沒事了，老師不追究了。這件事就這樣平靜了下去。不久初三畢業了，那個女孩考上了高中，男孩卻沒有考上，男孩卻去了個很遠的地方讀書，他們相差132公里，可以說以後就得經歷異地戀的日子了…………（他們能經得起異地戀的考驗嗎？）（以後得日子裡又會發生什麼？）
又一個暑假很快的過去了，男孩為了將來，去了一個很遠的地方學藝！女孩為了夢想中的大學，考上了高中 ！男孩自從去了太原後，回家的次數少知又少，意味著去看那個女孩的機會也少了，可以說幾乎沒有，雖說要在科技發達，可以QQ微信視頻，打電話，等可是女孩比較靦腆，害羞，不和他視頻，打電話這類的，只是片面的在QQ微信上打字來維持。很快兩個月過去了，在男孩心中一直害怕發生的一件事發生了…（究竟會是什麼是呢？）（什麼樣的厄運會等待著他們？）
什麼都禁不起時間的考驗和洗禮，他們感情淡了。「好比一棵樹一樣，如果種樹人沒有把樹根埋到很深的土裡，那棵樹長大了也禁不起風雨的吹打，就會隨風而倒。要想樹不倒，樹根必須深！」女孩和男孩提出了分手！男孩爽快的居然同意了！（會是什麼原因讓他們分手了？單單只是感情淡了嗎？）（男孩為什麼會同意？難道男孩不在乎她嗎？）
Ⅹ 兒童小故事短篇50字
1、短篇童話故事抄
①在森林裡，有一隻兔子，她很可愛，很聽話，很細心。那可愛的小臉上嵌著一雙晶瑩、漂亮的眼睛。大家都叫她「乖乖」。她的細心可是在森林裡出了名的。人人見了，都會誇她。乖乖的媽媽也為自己有著這么一個女兒而自豪、高興。
②有個寡婦養著一隻母雞，母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會每天下兩個蛋。於是，她就每天這樣喂，結果母雞長得越來越肥，每天連一個蛋也不下了。
③小鳥問鳥媽媽：為什麼天黃了？鳥媽媽說：因為沙塵暴來了。沙塵暴為什麼來了？因為樹沒了。樹為什麼沒了？因為人來了。地球爺爺的嘆息。