1. 蘇教版小學五年級(上.下)音樂書上所有要唱的歌的名字,我沒太多懸賞,謝謝
蘇教版小學五年級音樂書(上、下)所有要唱的歌的名字如下：
《種太陽》、 《盼紅軍》、《牧童》、《掀起你的蓋頭來》、《拔根蘆柴花》、《美麗的黃昏》、《拾稻穗的小姑娘》、《蟈蟈蟈》、《我們美麗的祖國》、《我若是小小鳥》、《生長在祖國的懷抱中》、《鳳陽花鼓》、《春雨蒙蒙的下》、《親愛的回聲》、《天地之間的歌》
(1)在線聽書蘇教版小學語文五年級下擴展閱讀：
蘇教版小學五年級音樂書(上、下)所有要聽的歌的名字如下：
《碼頭調》、《咱們工人有力量》、《中國人民解放軍進行曲》、《八路軍進行曲》、《母親教我的歌》、《陽光照耀著塔什庫爾干》、《夢幻曲》、《那不勒斯舞曲》、《日落》、《三十里鋪》、《抗敵歌》、《卡農歌》、《小小的船》、《小寶寶睡著了》、《沂蒙山小調》《、霍拉舞曲》、《雷鳴電閃波爾卡》。
蘇教版教材所包含的出版社：
江蘇教育出版社出版的教材，譯林出版社（譯林版主要出版英語教材），江蘇科技出版社（蘇科版主要是部分初中數學物理教材），江蘇少年兒童出版社（蘇少版主要是音樂美術類教材），以及江蘇人民出版社（蘇人版主要是政治教材）等教材。
2. 五年級下冊語文課課通(蘇教版)
了功夫厲害，沒辦法出毛病了，v嗎v迷把v
3. 蘇教版小學五年級語文書下冊的第一課課文
春光染綠了我們的雙腳
踏一路春風，
撒一路歡笑，
向荒山野嶺進軍，
春光染綠我們雙腳。
杴鎬叮叮當當，
奏響了植樹歌謠；
溪水嘩嘩流淌，
滋潤著棵棵樹苗。
我們走到哪裡，
哪裡便披上綠袍，
千年裸露的山岩，
結束了烈日的煎熬。
寂寞多年的荒山，
如今已枝繁葉茂，
當風兒吹起的時候，
便湧起陣陣林濤。
小鳥抖動彩翼，
來這里搭窩築巢；
松鼠有了美麗的家園，
快活得嘰嘰直叫。
撐起綠色的大傘，
小兔再也不怕天上的老雕；
在茂密的樹叢中，
小猴開心得又蹦又跳。
山下的河水不再渾濁咆哮，
盪漾的碧波輕撫著河畔的小草。
待到金色的秋天，
我們把豐收的果園擁抱。
踏一路春風，
撒一路歡笑，
走遍青山碧嶺，
春光染綠我們雙腳。
4. 請問現在蘇教版小學語文課本五年級上下冊和之前的有哪些課文的改動增添
在啊
5. 蘇教版語文五年級下冊讀讀背背急急！！！！！！！
左顧右盼 東張西望 高瞻遠矚 睹物思人
一覽無余 面面相覷 虎視眈眈 登高跳遠
風流瀟灑 氣宇軒昂 溫文爾雅 儀態萬方
神采奕奕 滿面紅光 威風凜凜 相貌堂堂
風度翩翩 落落大方 處之泰然 習以為常
令出如山 振臂一呼 浩浩盪盪 絡繹於途
驚濤駭浪 水土不服 講和通好 觀風問俗
奇珍異寶 互通有無 五洲四海 心悅誠服
頭頭是道 娓娓而談 信口開河 誇誇其談
理直氣壯 侃侃而談 胡編亂造 無稽之談
海闊天空 無所不談 拾人牙慧 老生常談
一元復始 萬象更新 桃紅柳綠 芳草如茵
驕陽似火 大雨傾盆 秋高氣爽 萬里無雲
風雪交加 寒氣襲人 歲月如流 一刻千金
6. 蘇教版五年級語文下冊電子課本 - 百度文庫
（一）過程與方法：1.能夠通過觀察，描述滑輪構造上的特點。2.能夠識別動滑輪和定滑輪。3.能夠就兩種滑輪的不同作用提出假設並開展科學探究活動。4.會做滑輪的實驗，並通過數據分析，解釋定滑輪和動滑輪的作用。（二）知識與技能：1.知道滑輪的結構特徵及其分類。2.知道兩種滑輪的作用以及一些在生產生活中的運用。（三）情感、態度與價值觀1.通過科學探究活動，體驗和感受科學數據的重要意義。2.建立一種物體可以有多種用途的意識。
7. 蘇教版小學英語聽讀空間五年級下冊答案
I．英漢互譯。
1．有一種強烈的滿足感
2．高興的樣子
3．at the age of
4．try out
5．raise money for…
Ⅱ．1~5 TFTFT
【課堂合作探究】
◇要點突破
[對點訓練] B
◇語法聚焦
一、[對點訓練] ①A ②C ③C
二、[對點訓練] ①to have ②sing ③to do ④to close ⑤to go
◇達標檢測
I． 1．himself 2．homeless 3．to work 4．smoking 5．to drive
Ⅱ． 1~5 BBBCC
【課後鞏固提升】
I． 1． owner 2． joy 3． journey 4． satisfaction 5． several
Ⅱ． 1． feelings 2． worried 3． to deal 4． to spend 5． Volunteering
Ⅲ．1～5 AACDD ．
Ⅳ． 短文填空。
1．kind 2． is volumeering 3．free 4．to change 5．train
6．set 7．spend 8．difficulty 9．feeling 10．give
8. 蘇教版《小學英語聽讀訓練》五年級下冊答案
啦啦啦德瑪西亞
9. 小學五年級下冊語文書蘇教版第一課
春光染綠我們雙腳
踏一路春風，
撒一路歡笑，
向荒山野嶺進軍，
春光染綠我們雙腳。
杴鎬叮叮當當，
奏響了植樹歌謠；
溪水嘩嘩流淌，
滋潤著棵棵樹苗。
我們走到哪裡，
哪裡便披上綠袍，
千年裸露的山岩，
結束了烈日的煎熬。
寂寞多年的荒山，
如今已枝繁葉茂，
當風兒吹起的時候，
便湧起陣陣林濤。
小鳥抖動彩翼，
來這里搭窩築巢；
松鼠有了美麗的家園，
快活得嘰嘰直叫。
撐起綠色的大傘，
小兔再也不怕天上的老雕；
在茂密的樹叢中，
小猴開心得又蹦又跳。
山下的河水不再渾濁咆哮，
盪漾的碧波輕撫著河畔的小草。
待到金色的秋天，
我們把豐收的果園擁抱。
踏一路春風，
撒一路歡笑，
走遍青山碧嶺，
春光染綠我們雙腳。
望採納.
中國兒童資源網就有