㈠ 小婦人情節介紹
這部小說以家庭生活為描寫對象，以家庭成員的感情糾葛為線索，描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹中，無論是為了愛情甘於貧困的海格，還是通過自己奮鬥成為作家的喬，以及坦然面對死亡的貝思和以扶弱為己任的艾米，雖然她們的理想和命運都不盡相同，但是她們都具有自強自立的共同特點。描寫了她們對家庭的眷戀；對愛的忠誠以及對親情的渴望。
馬奇一家有四個姐妹，生活清貧、簡單而又溫馨。四組妹性格迥異；老大梅格漂亮端莊，有些愛慕虛榮；老二貝絲善良羞澀，熱愛音樂，老三喬自由獨立，渴望成為作家，老四埃米聰慧活潑，愛好藝術，希望成為一名上流社會的「淑女」。
所有時代的所有少女成長過程中所要面對的經歷的，都可以在這本書中找到：初戀的甜密和煩惱，感情與理智的譯，理想和現實的差距，貧窮與富有的矛盾。
書中四姐妹的結局是：大姐梅格嫁給了勞里的家庭教師，正直的紳士，名字我忘了。喬在可憐的貝思生病後回到家中照顧妹妹，但最終妹妹還是死了，喬在家人的鼓勵下繼續寫作，最後嫁給了教授。貝思死了。艾美代替喬陪伴馬奇嬸嬸到歐洲游歷，最終嫁給了勞里。最後，經歷了多年的感情領悟，喬和勞里成為了肝膽相照的好朋友。
作者 露易莎 梅 奧爾科特還寫了後面兩本，作為《小婦人》的續書：《小男人》和《喬的男孩子們》，但是我只看過《小男人》。
講的是：喬和教授結婚後，馬奇嬸嬸死了，把她的大房子留給了喬，喬用大房子建成了一所學校，專門接收男孩子們，在這個樂園里，喬和教授用自己的言傳身教教導孩子們在學習知識的同時，注重自身的修養和健康發展。我很喜歡他們的教學方式。勞里承擔家族事業，但他成了喬的教育方式的最堅定的擁護者，他還把一位失去家庭的可憐男孩送到了喬的學校，這個男孩由最初的羞怯漸漸成長，為同伴們所喜愛。學校里有兩個女孩子：梅格的女兒和另一個假小子「南」，她們在和男孩子一起學習的過程中學到了優雅的舉止，也讓男孩子們學到了對女士的關心愛護。情節大體就這樣，有一個重要的事情是梅格的丈夫在第二本裡面病死了。其餘人物都沒有變化。
第三本《喬的男孩子們》我沒看過，情節就不知道了。
㈡ 韓劇小婦人詳細的人物介紹
叫申昌石，真實姓名就叫申昌石，是這個電視劇的導演。
㈢ 小婦人的劇情簡介
南北戰爭時期，在馬薩諸塞州的一所舊房子里，住著馬奇一家。馬奇先生隨軍照顧傷員去了，版家中留下他權善良的太太和四個女兒。在母親的影響下，四姐妹時常幫助窮人，她們甚至將聖誕早餐送給了一家窮苦的人。鄰居勞倫斯老先生聽說此事後，准備了一桌大餐作為送給她們的聖誕禮物。喬同老先生的孫子勞里情投意合，麥格則對勞里的家庭教師約翰一見傾心。艾米有時會和喬鬧別扭，但很快就重歸於好。一封電報帶來了不幸：馬奇先生病重住院。馬奇太太趕往華盛頓，馬奇家籠罩在一層陰霾中。四姐妹互助、互勵，度過了難關。不久，母親和大病初癒的父親回到家中。一家人又幸福地聚在一起。四年後，麥格和約翰結為夫婦。勞里向喬傾訴愛慕之情，遭到回絕；勞瑞遠赴歐洲，在法國尼斯，偶遇艾米。喬以她和姊妹們的生活為素材創作了一部小說。馬奇家又熱鬧了起來。嬸婆死後將她的房子留給了喬，喬將其改建成一所學校。
㈣ 小婦人（小說）中的主要的人物的英文名字是什麼
Elizabeth(Beth) 貝絲
Margaret(Meg) 梅格
Josephine(Jo) 喬
Amy 艾美
她們的姓氏都是March
還有她們的鄰居勞利專Laurie Lawrence，也是很重要的角色屬
㈤ 《小婦人》這本書的主要內容是什麼
主要內容：
美國內戰期間，馬奇先生遠赴戰場做了隨軍牧師，四個女兒和母親在家裡過著清苦卻堅強樂觀的生活。她們雖貧窮卻樂意幫助比她們更需要幫助的鄰居赫梅爾一家。女人都有著虛榮心，她們希望得到漂亮的衣服，吃到可口的食物，過著如公主一樣的生活。
故事追隨了四位女性由女孩成長為小女人的歲月，講述了她們不羈的愛情經歷及她們各自追尋不同理想與歸宿的過程。
(5)小婦人主人公擴展閱讀
人物介紹：
1、馬奇太太
馬奇太太在丈夫隨軍參戰之後，用自己瘦弱的身軀承擔家庭責任，獨自照顧四個女兒；雖然家境並不富裕，但她還帶領女兒們去資助更為困難的人們，在她身上體現出女性在倫理上的自強。
2、梅格
梅格不屑於上流社會的虛偽，為了追求真愛而選擇清貧的生活；盡管婚後生活拮據，她仍然意識到「貧窮不是壞事」，因為貧窮賦予丈夫開創事業的勇氣，從而使他們的生活更有意義，在她身上體現出女性在情感上的自強。
3、喬
喬作為小說的核心主人公，充當著小姐妹的領導者，時時都表現出堅強樂觀、自強自立的個性；她熱愛寫作，一方面因為寫作給她帶來快樂，另一方面，寫作是她保持自立的一種方式，讓她「能不向別人要一分錢而為自己提供所需要的一切。
她通過自己的不懈努力成為作家並開辦學校，並且在婚後也強烈要求自立，要求「我要承受我那一份，我要忙著賺錢養家」，體現出女性在事業上的自強。
㈥ 《小婦人》作者的介紹
《小婦人》作者為美國女作家露易莎·梅·奧爾科特，路易莎·梅·奧爾科特(Louisa May Alcott) (1832-1888)是一位美國女作家。她出生在賓夕法尼亞州的日耳曼敦，但她的一生卻是在靠近馬薩諸塞州的康科特城度過的。她自小受當作家和教師的父親的影響。在父親的熏陶下，她很早就對寫作產生了興趣。為了幫助維持貧窮的家庭，路易莎在成為專業作家之前不得不靠做女傭、家庭老師和裁縫掙錢。
(6)小婦人主人公擴展閱讀：
人物生平
1832年11月29日出生在賓夕法尼亞州的傑曼鎮（Germantown）。她的父親布郎遜·奧爾科特是馬薩諸塞州康科德一位自學成才的哲學家、學校改革家和烏托邦主義者。他一生沉迷於對理想的追求，以至無力擔負家庭生活。維持生計的擔子先是落到他的妻子身上，而後又落到他那富有進取精神的二女兒路易莎·奧爾科特身上，路易莎到學校教過書，當過女裁縫、護士，做過洗熨活，15歲時還出去做過傭人。
路易莎10歲時便已熱心於業余戲劇演出，15歲時寫出第一部情節劇，21歲開始發表詩歌及小品。
1868年，一位出版商建議她寫一部關於「女孩子的書」，她便根據孩提的記憶寫成《小婦人》。書中把自己描寫成喬·馬奇，她的姐妹安娜、亞碧、伊麗莎白便分別成為瑪格麗特、艾美、貝思。至於勞里，他的原型是路易莎1865年陪同一位貴夫人在歐洲旅行時邂逅的一位年輕的音樂家，路易莎曾與他生出情愫，但終於沒有結果。
書中的許多故事取材於現實生活，不過現實生活中的奧爾科特一家經濟狀況遠不如她筆下的馬奇一家。出於作者意料的是《小婦人》打動了無數美國讀者，尤其是女性讀者的心弦。之後，路易莎又續寫了《小男人》和《喬的男孩子們》，1873年又以小說形式出版了自傳著作《經驗的故事》。
路易莎成名後，繼續撰寫小說和故事，並投身於婦女選舉運動和禁酒運動。美國內戰期間她在華盛頓做過軍隊救護人員，後來，她還擔任過一家兒童刊物（Robert Merry's Museum ）的編輯。她在內戰時擔任看護期間，因患傷寒使用干汞治療，導致汞中毒，此後終生受其困擾。1888年3月4日，她在父親死後兩天，因病在波士頓去世。
主要成就
美國人路易莎·奧爾科特的代表作《小婦人》是一部美國文學的經典著作，一本道德家世小說。馬奇家四姐妹對自立的權力的追求以及她們對家庭的忠誠眷顧構成了一貫全書的矛盾，使故事熠熠生輝，情節生動感人。
《小婦人》出版後獲得了巨大的成功，成為公認的美國名著，100多年以來，一直受到熱烈的歡迎。美國圖書協會、美國教育協會兩會代表選入100種鄉村小學的必備書，其中精選25種，《小婦人》列居25種的榜首，世界上已有數十種不同語言的譯本，30年代此書也風靡了中國大陸，先後有四、五種不同的譯文問世。
㈦ 誰看過<小婦人>,概括一下主人公喬的性格特點
《小婦人》是 美國 女作家路易莎· 梅· 奧爾科特的代表作品 當初第一次看《小婦人》時，就喜歡上了這本書，喜歡上了喬這個鮮活的人物，喬的性格是我非常喜歡的，她善良、堅韌、正直、愛家、純真，同時她也有很多性格缺點，叛逆，言談不羈，脾氣急躁。喬是一個假小子，她很不喜歡自己的女兒身，因為這樣她就不能上戰場，也不能得到自己想要的工作來幫助家裡。所以她總是很難過自己不是男孩子，這不僅體現了喬的「愛家情深」，也表現了了喬其實是一個很可愛的女孩子，她也是一個普通的女孩子，有自己的煩惱，雖然在我們看來，這是一個很可笑的小煩惱，喬是一個善良的人，書中很多地方都表現了這點，四姐妹平時玩的游戲和對人生的態度是出自於班楊的《天路歷程》，她們 的母親試圖通過一些簡單的游戲教導她們對生活充滿信心，並且自律，這體現了當時的美國家庭的「堅忍」的生活觀念。而喬也把「善良、堅韌」作為自己的行為准則，以此來約束自己的不羈性格，叢書中看來，喬做的很好。比如在聖誕節時，雖然馬齊家並不富裕，可她們仍然願意分出自己的事物給窮人。在馬齊先生參軍在外時，喬能承擔起家庭的生活重擔，主動去陪伴馬齊姑媽，減輕家裡負擔，並用自己微薄的薪水為媽媽買禮物，在媽媽需要錢去看望爸爸時賣了自己的頭發換錢，這些都是喬堅忍的表現。
㈧ 《小婦人》電視劇主人公
柳善，朴藝珍，朴恩惠，李莞，
㈨ <<小婦人>>一書的主人公是誰
《小婦人》的作者是路易莎·梅·奧爾科特.
主人公是成喬·馬奇
㈩ 《小婦人》的主要講內容是什麼
美國內戰期間，馬奇先生遠赴戰場做了隨軍牧師，四個女兒和母親在家專里過著清苦卻屬堅強樂觀的生活。她們雖貧窮卻樂意幫助比她們更需要幫助的鄰居赫梅爾一家。女人都有著虛榮心，她們希望得到漂亮的衣服，吃到可口的食物，過著如公主一樣的生活。
盡管充滿幻想，但在現實生活中，她們一直在憑借自己的努力來解決生活中的種種艱難困苦。大女兒梅格生性愛美，對戀愛充滿憧憬；二女兒喬獨立自主，矢志成為作家；三女兒貝絲則是傳統乖乖女，柔弱而惹人憐愛；小女兒艾米則鍾愛繪畫。
故事追隨這四位女性由女孩成長為小女人的歲月，講述了她們不羈的愛情經歷及她們各自追尋不同理想與歸宿的過程。
(10)小婦人主人公擴展閱讀
《小婦人》中四姐妹親密友愛，但作者奧爾科特卻有意識地將她們分成兩組，文中寫到：「梅格是艾米的知己和導師，而由於某種相反性格之間的奇異吸引力，喬也成了貝思的知已和導師，這個靦腆女孩的心事只說給喬聽；同時她對喬的影響也比家裡的其他人大。
兩個姐姐常常在一塊，但是各自管著一個妹妹。」在這里，奧爾科特借著把四姐妹劃分成兩組來暗示其不同性格與當時社會的協調關系。