⑴ 《葫蘆僧判斷葫蘆案》的主人公是誰
是賈雨村，主要是為了後文做鋪墊。
⑵ 小紅帽的主人公是誰
小紅帽啊
和奶奶和大灰狼 啊！
⑶ 《寶葫蘆的秘密》的作者是誰主人公是誰
《寶葫蘆的秘密》作者是張天翼，主人公是王葆。《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學家張天翼1958年創作的童話；1963年上海天馬電影製片廠攝制了黑白影片；2007年由中國電影集團公司重新投拍了同名彩色動畫影片，還有同名電影版圖書與同名歌曲。
《寶葫蘆的秘密》內容簡介：王葆幻想得到一個寶葫蘆，可以不費力氣得到一切；一天他的願望實現了，心裡想要什麼就有什麼，他和同學下棋想吃掉對方棋子，棋子馬上就飛到他嘴裡，他的寶貝不但沒給他帶來幸福反而帶來痛苦，他毅然把這個寶貝拋棄，後來才發現原來這卻是自己做的夢，他從此改正了缺點，認真學習，做一個好學生。
(3)紅葫蘆的主人公是誰擴展閱讀
《寶葫蘆秘密》主要人物介紹：
王葆：一個鄰家的小學生，經常希望出人頭地，但最好不用花力氣。他在學校無法專心，功課和考試成績也跟不上，因此常被同學淪為笑話，令王葆忿忿不平。王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何願望的寶葫蘆，想要甚麼都能隨手拈來，令他既驚且喜。
寶葫蘆：只要成為了寶葫蘆的主人，他便可以為自己實現任何願望，想要甚麼都能隨手拈來，任何難題自然迎刃而解，令主人安枕無憂。唯一的條件就是，主人不能跟任何人說起寶葫蘆的存在。寶葫蘆神通廣大，不但能變出任何東西，而且更可以找來可愛的葫蘆飛機載著主人翱翔天際。
劉老師：王葆的數學老師。她熱愛教學工作，賞罰分明，對學生教晦不倦，希望他們緊記「天上沒有掉餡餅的事」，要憑自己的努力做出好成績。王葆雖然最怕數學，上課也不專心，但劉老師依然對這個學生非常愛護，寄望他能好好改過。
⑷ 《寶葫蘆的秘密》主人公是誰
主人公是一個叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時，很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。
⑸ 寶葫蘆的秘密的主人公是誰
《寶葫蘆的秘密》的主人公是小學生王葆。
《寶葫蘆的秘密》劇情介紹：
小學生王葆，是一個天真活潑、富於幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候，或在課餘生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現目標。一天，王葆真的遇到了傳說中能實現任何願望的寶葫蘆。
王葆大喜過望，有了這個寶葫蘆後，他在學校的表現是突飛猛進，讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。可是，王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得，最後更令王葆在數學考試中鑄成大錯。
面對即將到來的校際游泳大賽，王葆頓時進退兩難：他是否繼續依靠寶葫蘆為他創造奇跡，還是相信自己能夠靠自己的努力改變命運。最終明白想要獲得成功和別人的認可，只有通過自身的努力。
(5)紅葫蘆的主人公是誰擴展閱讀：
《寶葫蘆的秘密》中的王葆是由朱祺隆飾演的，在劇中他是一個鄰家的小學生，經常希望出人頭地，但最好不用花力氣。他在學校無法專心，功課和考試成績也跟不上，因此常被同學淪為笑話，令王葆忿忿不平。
王葆在釣魚時偶遇寶葫蘆，想要什麼都能隨手拈來。唯一的條件就是，主人不能跟任何人說起寶葫蘆的存在。寶葫蘆神通廣大，不但能變出任何東西，而且更可以找來可愛的葫蘆飛機載著主人翱翔天際。
有了這種新法力後，生活彷佛變得那麼完美。但王葆逐漸發現寶葫蘆原來只為他帶來更多煩惱，令他哭笑不得之餘，也明白了做人的道理。
⑹ 這個故事的主人公是誰
這個故事的主人公是：王徽之
詳看下面的資料：
「乘興而來」這則成語的乘興失趁一時的高興。趁著興趣濃厚的時候到來。比喻高高興興地到來。
這個成語來源於《晉書.王徽之傳》，徽之曰：「本乘興而來，興盡而返，何必見安道耶？」
王徽之是東晉時的大書法家王羲之的三兒子，生性高傲，不願受人約束，行為豪放不拘。雖說在朝做官，卻常常到處閑逛，不處理官衙內的日常事務。
後來，他乾脆辭去官職，隱居在山陰（今紹興），天天遊山玩水，飲酒吟詩，倒也落得個自由自在。
有一年冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地接連下了幾天，到了一天夜晚，雪停了。天空中出現了一輪明月，皎潔的月光照在白雪上，好像到處盛開著晶瑩耀眼的花朵，潔白可愛。 王徽之推開窗戶，見到四周白雪皚皚，真是美極了，頓時興致勃勃地叫家人搬出桌椅，取來酒菜，獨自一人坐在庭院里慢斟細酌起來。他喝喝酒，觀觀景，吟吟詩，高興得手舞足蹈。
忽然，他覺得此景此情，如能再伴有悠悠的琴聲，那就更動人了。由此，他想起了那個會彈琴作畫的朋友戴逵。
「嘿，我何不馬上去見他呢？」
於是，王徽之馬上叫僕人備船揮槳，連夜前往。也不考慮自己在山陰而戴逵在剡溪，兩地有相當的距離。
月光照瀉在河面上，水波粼粼。船兒輕快地向前行，沿途的景色都披上了銀裝。王徽之觀賞著如此秀麗的夜色，如同進入了仙境一般。 「快！快！把船兒再撐得快點！」
王徽之催促著僕人，恨不能早點見到戴逵，共賞美景。
船兒整整行駛了一夜，拂曉時，終於到了剡溪。可王徽之卻突然要僕人撐船回去。僕人莫名其妙，詫異地問他為什麼不上岸去見戴逵。他淡淡地一笑，說：「我本來是一時興起才來的。如今興致沒有了，當然應該回去，何必一定要見著戴逵呢？」
⑺ 誰知道《紅葫蘆》這本書幫忙找下有關資料吧~ 謝謝拉~！！！
紅葫蘆一、篇名：《紅葫蘆》研析—初戀的意境、凄美與苦澀。
二、撰稿：江孟芳。二、撰稿：江孟芳。 謝思敏。謝思敏。 蘇彩雲。蘇彩雲。 劉若竹。劉若竹。 鄭宇厲。鄭宇厲。 〈一年二班〉 〈一年二班〉
三、基本資料：三、基本資料：
1‧作品名稱：《紅葫蘆》 1‧作品名稱：《紅葫蘆》
2‧著作人：曹文軒3‧出版項：一九九八年／初版五刷／民生報社／台北市4‧頁數：二七四頁四、前言不經意ㄉ憶起我們尚未動工ㄉ小論文，要討論一本書，頓時，心理面浮出一ㄍ似成相識ㄉ名字：紅葫蘆。 2‧著作人：曹文軒3‧出版項：一九九八年／初版五刷／民生報社／台北市4‧頁數：二七四頁四、前言不經意ㄉ憶起我們尚未動工ㄉ小論文，要討論一本書，頓時，心理面浮出一ㄍ似成相識ㄉ名字：紅葫蘆。 記得他是在討論孩童純純ㄉ初戀吧，想要介紹給大家，所以決定以這本書當作討論主題。記得他是在討論孩童純純ㄉ初戀吧，想要介紹給大家，所以決定以這本書當作討論主題。 又因為想讓各位體會同年時代純純ㄉ愛戀。又因為想讓各位體會同年時代純純ㄉ愛戀。 故希望以這篇小論文讓大家重回那種初戀時候甜甜的感覺！故希望以這篇小論文讓大家重回那種初戀時候甜甜的感覺！
五、 原著摘要灣〈男主角〉每天太陽一升起，便會帶著紅葫蘆在河裡游泳，而妞妞〈女主角〉也會在對岸看著他。五、原著摘要灣〈男主角〉每天太陽一升起，便會帶著紅葫蘆在河裡游泳，而妞妞〈女主角〉也會在對岸看著他。 灣喜歡到河中的小島上去玩，那兒有他自己在樹幹上刻著同學名字的朋友。灣喜歡到河中的小島上去玩，那兒有他自己在樹幹上刻著同學名字的朋友。 之後，他便教妞妞游泳，讓她拖著紅葫蘆，他們把小島當成是兩人的家。之後，他便教妞妞游泳，讓她拖著紅葫蘆，他們把小島當成是兩人的家。 日子久了，灣知道妞妞已能自己獨自由到小島，不需要紅葫蘆，便抽掉紅葫蘆，妞妞喝了水，往水下沉， 她以為灣要害她，就在也不理灣了。日子久了，灣知道妞妞已能自己獨自由到小島，不需要紅葫蘆，便抽掉紅葫蘆，妞妞喝了水，往水下沉，她以為灣要害她，就在也不理灣了。 於是灣燒掉了那個家，於是灣燒掉了那個家，
後來妞妞明白灣的用意，再回到河邊找灣時，ㄚ已搬家，留下些許惆悵。後來妞妞明白灣的用意，再回到河邊找灣時， ㄚ已搬家，留下些許惆悵。 想把那種幼童時期ㄉ純真無邪表達出來，說明ㄌ孩童之間ㄉ信任，雖然都還不甚懂事，但他們是用真心誠意ㄉ待人。想把那種幼童時期ㄉ純真無邪表達出來，說明ㄌ孩童之間ㄉ信任，雖然都還不甚懂事，但他們是用真心誠意ㄉ待人。 雖然小男孩輕率ㄌ點，但他只是想證明他ㄉ想法，即使沒有辦法化解誤會，這還是一段美麗ㄉ故事。雖然小男孩輕率ㄌ點，但他只是想證明他ㄉ想法，即使沒有辦法化解誤會，這還是一段美麗ㄉ故事。 再描述一對少男和少女ㄉ在仲夏的一場初戀，小男孩〈灣〉為了吸引小女孩〈妞妞〉的注意力，假裝溺水失蹤，之後他帶著妞妞去河中小島。再描述一對少男和少女ㄉ在仲夏的一場初戀，小男孩〈灣〉為了吸引小女孩〈妞妞〉的注意力，假裝溺水失蹤，之後他帶著妞妞去河中小島。 他們共度了一段美好ㄉ時光，最後卻以小男孩轉學收場，是一段凄美的初戀。他們共度了一段美好ㄉ時光，最後卻以小男孩轉學收場，是一段凄美的初戀。
六、正文曹文軒所著「紅葫蘆」，是一篇描述少女與少男的一場初戀小說。六、正文曹文軒所著「紅葫蘆」，是一篇描述少女與少男的一場初戀小說。 剛開始少女「妞妞」對少男「灣」( 騙子的兒子)有著一份好奇心，像灣這樣的身世條件，沒人敢去接近他、親近他，造成他有一種非常渴望交朋友的心態，然而妞妞不會抗拒他，甚至有些同情他。剛開始少女「妞妞」對少男「灣」(騙子的兒子)有著一份好奇心，像灣這樣的身世條件，沒人敢去接近他、親近他，造成他有一種非常渴望交朋友的心態，然而妞妞不會抗拒他，甚至有些同情他。 灣盡力表答他想與妞妞做朋友的真誠，於是為了吸引妞妞的注意，他假裝溺水，妞妞果然有些慌張起來。灣盡力表答他想與妞妞做朋友的真誠，於是為了吸引妞妞的注意，他假裝溺水，妞妞果然有些慌張起來。 之後，妞妞拜託灣教她游泳，灣當然很高興的答應了，起先他們先在淺水邊游泳，後來灣鼓勵妞妞游至河中央，當灣把妞妞帶到河中央時，突然把她的紅葫蘆抽掉，妞妞開始尖叫，然而灣卻視而不見，妞妞開始下沉，灣緊張了，他趕緊把妞妞救起並且帶回岸邊。之後，妞妞拜託灣教她游泳，灣當然很高興的答應了，起先他們先在淺水邊游泳，後來灣鼓勵妞妞游至河中央，當灣把妞妞帶到河中央時，突然把她的紅葫蘆抽掉，妞妞開始尖叫，然而灣卻視而不見，妞妞開始下沉，灣緊張了，他趕緊把妞妞救起並且帶回岸邊。 妞妞用一種仇恨的眼神瞪著灣，之後有好一陣子都沒靠近岸邊。妞妞用一種仇恨的眼神瞪著灣，之後有好一陣子都沒靠近岸邊。 後來妞妞明白灣的用意，再回到岸邊時，灣已離開了。後來妞妞明白灣的用意，再回到岸邊時，灣已離開了。 灣原本想讓妞妞學會游泳，卻引起妞妞對他的仇恨。灣原本想讓妞妞學會游泳，卻引起妞妞對他的仇恨。
兩個孩子和一個寡婦因「泥鰍」而沖突、相知、相惜，他們三人共同編織出一首寧靜的田野詩：妞妞和系著「紅葫蘆」的大男孩，在仲夏的什後，為大河憑添幾許淡淡的年少情懷；大火燒光了苦心建蓋的茅草屋，在熊熊火光下，恍若「金色的茅草」，也燒出了父親心底的秘密……。兩個孩子和一個寡婦因「泥鰍」而沖突、相知、相惜，他們三人共同編織出一首寧靜的田野詩：妞妞和系著「紅葫蘆」的大男孩，在仲夏的什後，為大河憑添幾許淡淡的年少情懷；大火燒光了苦心建蓋的茅草屋，在熊熊火光下，恍若「金色的茅草」，也燒出了父親心底的秘密……。 八篇寫盡人性沖突的少年小說，包含了人類世界最原始也最殘酷的生存畫面，這不但是作者曹文軒筆下的人物，也正是你、我、他……。八篇寫盡人性沖突的少年小說，包含了人類世界最原始也最殘酷的生存畫面，這不但是作者曹文軒筆下的人物，也正是你、我、他……。
初嘗愛情的滋味想必是美好的，特別是同年時那純純ㄉ感情，分外的令人回味。初嘗愛情的滋味想必是美好的，特別是同年時那純純ㄉ感情，分外的令人回味。 我想大家都希望自己有一段刻骨銘心ㄉ甜蜜初戀，但是如果初戀平淡無奇，順順利利，那就沒什麼值得回味的了，對吧？我想大家都希望自己有一段刻骨銘心ㄉ甜蜜初戀，但是如果初戀平淡無奇，順順利利，那就沒什麼值得回味的了，對吧？
如文中的灣與妞妞，雖然他們的結局並不完美，可以說是根本沒有結果，但是想必他們長大後一定會特別的懷念那段情——雖然有點惆悵，但卻讓人有無限的遐思，是一段很美的戀情。如文中的灣與妞妞，雖然他們的結局並不完美，可以說是根本沒有結果，但是想必他們長大後一定會特別的懷念那段情——雖然有點惆悵，但卻讓人有無限的遐思，是一段很美的戀情。
將紅葫蘆看成是男女之間仲夏一場初戀，遍有了七美的色彩。將紅葫蘆看成是男女之間仲夏一場初戀，遍有了七美的色彩。 作者的題材是我們日常生活中顯而易見的，許多人都對初戀特別懷念，認為是生命中最美麗的火花，正因為是初戀，所以常因生澀、純真與表達方式的錯誤，而有不圓滿的結局。作者的題材是我們日常生活中顯而易見的，許多人都對初戀特別懷念，認為是生命中最美麗的火花，正因為是初戀，所以常因生澀、純真與表達方式的錯誤，而有不圓滿的結局。 尤其是不明不白的分手，甚至在難見面的再見，格外有著凄涼的美感。尤其是不明不白的分手，甚至在難見面的再見，格外有著凄涼的美感。 作者對於人物之間著微妙情感處理得極好，用情節來推演妞妞的感觀，刻露出陣陣若有似無的愛。作者對於人物之間著微妙情感處理得極好，用情節來推演妞妞的感觀，刻露出陣陣若有似無的愛。 而樹上顆著朋友的名次，正顯現出灣渴望朋友的心。而樹上顆著朋友的名次，正顯現出灣渴望朋友的心。 而紅葫蘆可以看成市世人對灣的成見，灣有時放軋他，有時又拿著他，表現出對世人的成見難分難舍。而紅葫蘆可以看成市世人對灣的成見，灣有時放軋他，有時又拿著他，表現出對世人的成見難分難舍。
小女孩妞妞注意男生灣很久ㄌ，基於女孩子ㄉ羞赧，她只是偷偷ㄉ看著他，等到有ㄌ交集，他們開始相知相惜，即使男生被說是騙子，妞妞依舊信賴他，直到某天，在妞妞跟灣學ㄌ很久ㄉ泳技之後，灣打算讓妞妞自己游，而不是靠紅葫蘆，所以他撒ㄌ點小謊，也因此，妞妞差點喪命，他也無法再洗脫騙子ㄉ罪名。小女孩妞妞注意男生灣很久ㄌ ，基於女孩子ㄉ羞赧，她只是偷偷ㄉ看著他，等到有ㄌ交集，他們開始相知相惜，即使男生被說是騙子，妞妞依舊信賴他，直到某天，在妞妞跟灣學ㄌ很久ㄉ泳技之後，灣打算讓妞妞自己游，而不是靠紅葫蘆，所以他撒ㄌ點小謊，也因此，妞妞差點喪命，他也無法再洗脫騙子ㄉ罪名。 一直等待著妞妞ㄉ再度出現，始終落空，他就這樣抱憾遠走他鄉了，而妞妞則是在外公ㄉ話中了解到灣ㄉ心意，迫不及待ㄉ跑到海邊，卻永遠等不到灣ㄌ。一直等待著妞妞ㄉ再度出現，始終落空，他就這樣抱憾遠走他鄉了，而妞妞則是在外公ㄉ話中了解到灣ㄉ心意，迫不及待ㄉ跑到海邊，卻永遠等不到灣ㄌ 。
七、結論在讀這篇文章的時候，我不停地在思考，我所希望得到ㄉ愛情，初戀是怎樣的？七、結論在讀這篇文章的時候，我不停地在思考，我所希望得到ㄉ愛情，初戀是怎樣的？ 在聽過，看過各種不同的故事後，我覺得：其實只要過的快樂過的幸福，能讓我覺得曾經感動過，曾經深深ㄉ愛過，那就值得了！在聽過，看過各種不同的故事後，我覺得：其實只要過的快樂過的幸福，能讓我覺得曾經感動過，曾經深深ㄉ愛過，那就值得了！
灣後來丟下紅葫蘆，搬家了，換了一個新環境，那裡沒有人知道他的過去，他可以放下紅葫蘆。灣後來丟下紅葫蘆，搬家了，換了一個新環境，那裡沒有人知道他的過去，他可以放下紅葫蘆。 而妞妞也可以獨自由過河，而不需要紅葫蘆，正是她已能判斷一個人了。而妞妞也可以獨自由過河，而不需要紅葫蘆，正是她已能判斷一個人了。 雖然那人已遠走，一段種下的有情或戀情結束，空留些惆悵，要是能從中學習到什麼，那麼灣和妞妞的這一段夏天也不算白過了。雖然那人已遠走，一段種下的有情或戀情結束，空留些惆悵，要是能從中學習到什麼，那麼灣和妞妞的這一段夏天也不算白過了。
許多事情總是沒有所謂ㄉ結果，總是在氣頭上就亂下決定，等到後來悔悟時都已經為時太晚，所以人才會不斷ㄉ後悔，卻無法真正做到所謂ㄉ記取教訓，一次次ㄉ傷害，只換回一次次ㄉ後悔，何不平心靜氣ㄋ？許多事情總是沒有所謂ㄉ結果，總是在氣頭上就亂下決定，等到後來悔悟時都已經為時太晚，所以人才會不斷ㄉ後悔，卻無法真正做到所謂ㄉ記取教訓，一次次ㄉ傷害，只換回一次次ㄉ後悔，何不平心靜氣ㄋ ？
八、 引注資料注一：《紅葫蘆》—P33頁注二：《紅葫蘆》—P39頁注三：《紅葫蘆》—P42頁注四：《紅葫蘆》—P49頁注五：《紅葫蘆》—P55頁注六：《元雜劇中的愛情與社會》—P129頁注七：《元雜劇中的愛情與社會》—P132頁注八：《元雜劇中的愛情與社會》—P136頁九、 參考書目1．八、引注資料注一：《紅葫蘆》—P33頁注二：《紅葫蘆》—P39頁注三：《紅葫蘆》—P42頁注四：《紅葫蘆》—P49頁注五：《紅葫蘆》—P55頁注六：《元雜劇中的愛情與社會》—P129頁注七：《元雜劇中的愛情與社會》—P132頁注八：《元雜劇中的愛情與社會》—P136頁九、參考書目1． 《紅葫蘆》曹文軒著民生報社1998 《紅葫蘆》曹文軒著民生報社1998
2． 《元雜劇中的愛情與社會》張淑香長安出版社1980 《元雜劇中的愛情與社會》張淑香長安出版社1980
十、經驗分享孟芳：十、經驗分享孟芳：
《紅葫蘆》這篇初戀小說，他緊緊掌握了初戀的美感由來，作者將他寫得很活氣、很苦澀，大紅大綠的葫盧和溪水之上，飄浮著愛的輕煙，意境很美。 《紅葫蘆》這篇初戀小說，他緊緊掌握了初戀的美感由來，作者將他寫得很活氣、很苦澀，大紅大綠的葫盧和溪水之上，飄浮著愛的輕煙，意境很美。 在經歷這次參與小論文的寫作，分工合作集思廣義研讀下，領悟許多心得，分享諸多寶貴經驗，受益良多。在經歷這次參與小論文的寫作，分工合作集思廣義研讀下，領悟許多心得，分享諸多寶貴經驗，受益良多。
思敏：思敏：
這次的小論文作業，時間上有點緊促，而且是第一次做，感覺有點生疏，想搜集較多資料來與大家探討分享而不可得。這次的小論文作業，時間上有點緊促，而且是第一次做，感覺有點生疏，想搜集較多資料來與大家探討分享而不可得。 不過能夠有這麼一次機會研讀《紅葫蘆》這本書，並與小組成員彼此切磋研究，創造思考、分享心得，個中得到不少收獲。不過能夠有這么一次機會研讀《紅葫蘆》這本書，並與小組成員彼此切磋研究，創造思考、分享心得，個中得到不少收獲。
彩雲：彩雲：
這次小論文寫作，經成員努力互相合作終於完成了，本來打好了，可是又被我刪掉了，真是欲哭無淚ㄚ！這次小論文寫作，經成員努力互相合作終於完成了，本來打好了，可是又被我刪掉了，真是欲哭無淚ㄚ ！ 不過這是一個新的經驗，感覺很新鮮，相信第二次參與時能做的更好。不過這是一個新的經驗，感覺很新鮮，相信第二次參與時能做的更好。
若竹：若竹：
這次的小論文，其實是在倉促中完成的。這次的小論文，其實是在倉促中完成的。 因此感覺資料或在各方面都准備的不夠充分，無法享受其中的樂趣，實在是有點可惜吶！因此感覺資料或在各方面都准備的不夠充分，無法享受其中的樂趣，實在是有點可惜吶！ 希望我們下次的小論文能做的更完美！希望我們下次的小論文能做的更完美！
宇厲：宇厲：
小論文是一個創造思考、分享心得之園地。小論文是一個創造思考、分享心得之園地。 這次的小論文寫作，我曾試圖多找些相關資料，希望能多提出一些東西來與大家討論切磋，可惜因為時間緊迫而未能如願，感覺有點愁悵。這次的小論文寫作，我曾試圖多找些相關資料，希望能多提出一些東西來與大家討論切磋，可惜因為時間緊迫而未能如願，感覺有點愁悵。
⑻ 《紅岩》的主人公是誰
許雲峰
許雲峰是作者著力刻畫的人物之一。他是地下黨的領導者，在他身上比較集中地體現了無產階級革命者的才幹、品質和氣魄。他在作品中一出現就是一個堅定、勇敢、老練、機智的地下黨領導者。
他一到沙坪書店，就發現書店有兩個來歷不明的人，立刻意識到「危險就在眼前」，於是當機立斷，撤銷聯絡站，轉移人員，掩護革命同志，一切處理得有條不紊。
許雲峰堅強勇敢，毫不畏懼，關鍵時刻挺身而出。他與中國共產黨的地下工作者李敬原在新生茶園碰頭，叛徒甫志高帶領特務突然襲擊，許雲峰不顧個人安危，挺身而出，沉著掩護革命同志，自己被捕入獄。表現了革命者的高風亮節。
許雲峰足智多謀，立場堅定，具有非凡的膽識和善於應付瞬息萬變的局勢的才能。在獄中，他巧妙地引導徐鵬飛作出錯誤的判斷，承擔《挺進報》的領導責任，保護了地下黨組織。
面對敵人精心設計的酒宴，隨機應變，戳穿了敵人的陰謀，把筵席變成了揭露敵人的講台，機智地引出特務頭子毛人鳳出場。表現出共產黨人的無敵力量。
許雲峰具有壓倒任何敵人而不被敵人壓倒的大無畏氣概和勇於獻身的崇高精神。在獄中，他與徐鵬飛進行了針鋒相對的斗爭，他赤手空拳以頑強的毅力挖通了監獄通向獄外的洞口，並把它留給了戰友，自己帶著必勝的信念從容就義。
(8)紅葫蘆的主人公是誰擴展閱讀：
紅岩創作背景：
《紅岩》的作者羅廣斌、楊益言，曾於1948年先後被國民黨反動派逮捕，並囚禁在重慶「中美特種技術合作所」集中營里。他們和小說中的英雄人物，共同經歷了那些驚心動魄的斗爭生活。
新中國成立後，為了「把這里的斗爭告訴後代」，他們先後寫了《聖潔的鮮花》《江姐》《小蘿卜頭》等報告文學與革命回憶錄《在烈火中永生》。接著，又在這些敘寫真人真事作品的基礎上，進行加工、提煉和藝術概括，創作了長篇小說《紅岩》。
從准備到成書，前後費時十年之久，寫了三百多萬字稿子，徹底返工過三次，大改過五六次。
⑼ 曹文軒寫過哪些兒童作品主人公是誰
主要兒童文學作品有：《阿雛》《再見了，我的星星》
具體有：1983年2月
《沒有角的牛》（中篇小說）少年兒童出版社
1985年5月
《古老的圍牆》（長篇小說）江蘇人民出版社
1986年2月
《雲霧中的古堡》（短篇小說）重慶出版社
1986年12月
《啞牛》（短篇小說）少年兒童出版社
1988年6月
《中國八十年代文學現象研究》（專著）北京大學出版社
1988年9月
《埋在雪下的小屋》（中篇小說）廣西人民出版社
1988年11月
《暮色籠罩的祠堂》（中篇小說）中國少年兒童出版社
1989年1月
《憂郁的田園》（中短篇小說集）北京十月文藝出版社
1991年5月《思維論》（專著）
上海文藝出版社
1991年12月
《山羊不吃天堂草》（長篇小說）江蘇少年兒童出版社
1992年4月
《綠色的柵欄》（短篇小說集）
教育科學出版社
1993年11月
《紅帆》（短篇小說集）安徽教育出版社
1994年3月《水下有座城》（與左珊丹合作）（短篇小說集）黑龍江少年兒童出版社
1994年7月
《山羊不吃天堂草》（長篇小說）
台灣民生報社
1994年7月
《紅葫蘆》（短篇小說集）台灣民生報社
1994年12月
《埋在雪下的小屋》（短篇小說集）台灣國際少年村
1996年7月
《少年》（散文）
台灣民生報社
1996年8月
《薔薇谷》（短篇小說集）福建少年兒童出版社
1997年
《曹文軒文學論集》
21世紀出版社
1997年《紅瓦》長篇小說
北京十月文藝出版社
1997年《三角地》（中短篇小說集）台灣民生報社
1997年
《追隨永恆》（散文集）北京大學出版社
1997年
《草房子》（長篇小說）江蘇少年兒童出版社
桑桑
1999年
《面對微妙》泰山出版社
1999年
《根鳥》（長篇小說）春風文藝出版社
2000年《紅瓦房》（長篇小說）台灣小魯出版社
2005年《野風車》（中短篇小說集）江蘇上年兒童出版社
2005年《青銅葵花》（長篇小說）江蘇上年兒童出版社
2006年《細米》（長篇小說）江蘇少年兒童出版社
2008年《狗牙雨》（中短篇小說集）江蘇上年兒童出版社
「曹文軒純美小說系列」是江蘇少年兒童出版社2005年春季強力推出的一套名家經典圖書，本系列包括著名兒童文學作家曹文軒沉澱多年的6部輝煌巨作，它們都有一個富有詩意的書名：《青銅葵花》、《野風車》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》、《根鳥》。
⑽ 寶葫蘆的秘密是一部什麼故事作者是誰故事的主人公是誰
《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學家張天翼（1906—1985）1958年創作的童話；其故事情節為：王葆幻想得到一個寶葫蘆，可以不費力氣得到一切