Ⅰ 買櫝還珠成語故事中的主人公和在文中意思
是去買珠寶,可是卻看中了盒子,並且捨去珠寶不要,只要盒子,是說明人不能分清兩者的價值,而丟棄了珍寶。
Ⅱ 買櫝還珠中是誰本末倒置
今日,我讀了一篇文章《買櫝還珠》,此文講:有一個楚國人,有顆很寶貴的珍內珠,想賣一個好價容錢。於是他買來名貴木材, 找來手藝高超的匠人,打做了一個很精緻的盒子,上面刻滿花紋。他還特地挑了 個好日子,在街上最顯眼的地方賣。果然有很多人想買,最後又一個人出高價錢 買走了,商人非常高興。可是過了一會,那個人又回來,對商人說:「先生,您 把一顆珍珠落在盒子里了,我買的是盒子,所以特地給您送來。」商人聽了這話, 吃驚得目瞪口呆。
聽了這篇文章,可能有人覺得那個人愚昧,分不清珍珠比盒子更值錢。我以為,現實中有不少人像那個人一樣,分不清什麼是真正重要的東西。例如:作為 學生,學習知識是我們最重要的事。但有的同學,一放假就開始玩,到假期快結 束時才寫作業。我認為,玩游戲不能把作業擠到一邊,這樣就本末倒置了。作為 學生,應該先寫作業,學到知識本領,這才是真正有價值的珍珠
Ⅲ 買櫝還珠的作者是誰(),()學派代表人物
作者:韓非子,法家代表人物。
買櫝還珠原意是買來裝珍珠的木匣退還了專珍珠。比喻沒有屬眼力,取捨不當。買櫝還珠是一個貶義詞,與它相近的詞語有:捨本逐末、本末倒置、反裘負薪、舍本求末、取捨不當。
買櫝還珠出自《韓非子·外儲說左上》。
Ⅳ 買櫝還珠作者是誰什麼末年什麼家學說的代表人物
買櫝還珠作者是韓非子. 韓非子(約前280-前233),是中國戰國時期(前275-前221)著名的哲學家內、法家學說集大成者、散容文家。戰國晚期韓國(今河南省新鄭 ;鄭韓古國在今天的河南新鄭)人,漢族。原為韓國貴族,與李斯同師苟卿。口吃.。繼承和發展了荀子的法術思想,同時又吸取了他以前的法家學說,成為法家的集大成者。多次上書韓王變法圖強,不見用,乃發憤著書立說,以求聞達。秦王政慕其名,遺書韓王強邀其出使秦國。在秦遭李斯、姚賈誣害,死獄中。比較各國變法得失,提出「以法為主」,法、術、勢結合的理論,集法家思想大成。今存《韓非子》五十五篇。他創立的法家學說,為中國第一個統一專制的中央集權制國家的誕生提供了理論依據。
Ⅳ 買櫝還珠故事大意和含義
故事:有個楚國人把珍珠裝在木匣子里,到鄭國去賣。有個鄭國人認為匣回子漂亮,就買下木匣答,把珍珠退給了賣主。
含義:指出有人做事取捨不當,分不清主次。(有諷刺意味)
出處:《韓非子·外儲說左上》
(5)買櫝還珠主人公是誰擴展閱讀
買櫝還珠
讀音: mǎi dú huán zhū
意思:比喻取捨不當,抓了次要的,丟了主要的。櫝(dú):木匣子。
引用:宋·程頤《與方元寀手帖》:「今之治經者亦眾矣;然而買櫝還珠之蔽;人人皆是。」
例句:讀一本書必須吸取精華,千萬別干買櫝還珠的蠢事。
近義詞:
捨本逐末[ shě běn zhú mò ] 又說棄本逐末。放棄根本的、主要的,而去追求枝節的、次要的。形容輕重倒置。
出 處:《呂氏春秋·上農》:「民舍本而事末則不令;不令則不可以守;不可以戰。民舍本而事末則其產約;其產約則輕遷徙;輕遷徙則國家有患;皆有遠志;無有居心。」
反義詞:
去粗取精[ qù cū qǔ jīng ] 去掉粗糙的、無用的,留下精華的、有用的。
出 處:毛澤東《實踐論》:「將豐富的感覺材料加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡的改造製作工夫。」
Ⅵ 買櫝還珠這個故事到底諷刺的是誰
其實不管賣珠抄的楚國人,還是買珠的鄭國人,故事都諷刺了。因為諷刺鄭人是因他沒有眼光,不懂明珠的價值,只取了漂亮的盒子;同時,賣珠的楚國人也犯了錯誤,用好盒子上無形增大了銷售成本,更讓人住不住重點,結果想賣的沒有賣出去,反倒讓人家還回來了,這個故事現在也有現實意義,比如中秋節月餅包裝的很是精美,但是現代人不會買了月餅只要盒子,還給你月餅,結果是什麼都不買,而且盒子再精美,大家也沒有用處
Ⅶ 舉例生活中買櫝還珠的人
現在市場營銷很多也就利用了這一點的,比如,中秋節推銷月餅,月版餅的差別其實不大,但月權餅的包裝盒精美,比較撐場面,送出也拿得出手,所以就買了,還有些巧克力其實裡面的巧克力的味道比不上德芙,但是盒子精美別致,所以不是根據巧克力的口味選擇的,而是根據外觀選擇的,這也算得上吧,呵呵
Ⅷ 買櫝還珠的作者是誰
買櫝還珠
出 處《韓非子·外儲說左上》
作者韓非,(約前280—前233年),漢族,戰國末期著名思想家,法家代表人物。尊稱韓非子或韓子。韓王(戰國末期韓國君主)之子,荀子的學生。
Ⅸ 《買櫝還珠》和〈鄭人買履〉的發生背景,它們的作者是誰
春秋戰國時代的寓言,作者韓非子???(收集)