㈠ 求作業答案：《喂——出來》這篇科
| 這篇科幻小說以環境污染為題材，題目是「喂——出來」，原是一個回年輕人的喊叫，答他想根據回聲判斷洞的深淺，卻不聞回聲，但是回聲終究傳來了，原先扔進去的東西，也開始出來了。可以感知，作者的意思是說，不顧環境污染，漠視環境污染，苟且偷安，終究要自食其果。破壞大自然，必遭大自然報復。破壞大自然的行為與大自然的報復行為二者雖然相隔一段時間，並非同時發生，但報應終究是要到來的。 |
㈡ 《喂,出來》閱讀答案
1.台風吹倒了一座古廟，廟底露出個無底洞。於是洞里成了藏經納垢之所，終於有一天，東西又都飛出來了。小說揭示了人與自然環境的關系，批評了人類的自私與骯臟。
2.我會丟掉一切對我不利的東西。
㈢ 日本科幻小說作家新星一的作品《喂一出來》
江西宜春初三語文教材里有
㈣ 仿《喂——出來》寫一篇科幻小說，關於環境保護的，求思路
這怎麼給你呢？這上面以說不都公開了么？方便的話消息吧
㈤ 《喂——出來》節選自 作者 , 現代科幻小說家
不速之客
星新一
微型小說
㈥ 《喂——出來》這篇科幻小說，以「喂——出來」為題有何含義____________________________________
【答案】：這是一篇以環境污染為題材來寫的小說，題目是「喂——出來」。作者是想告訴我們，人和環境是相互依存的，我們應該保護大自然。如果你破壞了大自然，終將受到大自然的報復，
【作品信息】：
《喂——出來》，日本著名短篇小說家星新一作品之一，該作品被收錄在2014年版人教版義務教育課程標准實驗教科書《語文》八年級下冊第十五課。
本文是一篇科幻微小說。文章設想地球上突然出現了一個無底洞，它可以容納人類製造的一切垃圾，使人類的生產和生活沒有了後顧之憂，於是城市的天空越來越美好，人們也可以心安理得地享受著無底洞帶來的福利。然而，好景不長，隨著先前拋進的小石頭掉了下來，原來扔下的東西將重新傾瀉回人間。
【作者簡介】：
星新一（ほし しんいち），1926年9月6日生於日本東京，日本著名短篇小說家。他的父親是制葯公司經理，曾赴美留學，還創辦了葯科大學，並擔任過參議院議員。星新一的外祖母小金井喜美子是日本著名作家森鷗外的妹妹，有名的「明星派」「歌人」 （指「和歌」詩人。和歌是一種日本詩體。），外祖父小金井良精博士是日本解剖學和人類學的草創者。星新一幼年時與外祖父母生活在一起，受他們的影響很深。星新一曾就讀於日本東京女子高等師范學院附屬小學，念完中學後又考入東京大學農學部園藝化學系，畢業後進入東京大學研究院繼續深造。作品博採眾長，在微型小說方面頗多建樹，擅長用白描手法對人物作浮雕式刻畫，被稱為「日本微型小說鼻祖」，還寫有大量推理小說，幽默小說，散文和隨筆。
在公司瀕臨破產之際，星新一那種黯淡憂郁的心情是顯而易見的。因此，雖然星新一並非徹底的悲觀消極的厭世主義者，但坎坷多艱的經歷卻使他具備了一種對弱肉強食、爾虞我詐的資本主義社會的敏銳的洞察力，寫出了許多異彩紛呈、從各個角度反映社會現實的微型小說。
㈦ 誰知道初二《喂——出來》的一切有關教案
《喂——出來》教案1
發布者:admin 作者: 加入日期：05-11-19
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龍岩市高級中學 鄒明
一、 學習目的：
1、 簡要了解微型小說和科幻小說的有關文學常識以及本文作者的基本情況。
2、 結合人們處理垃圾的現實情況，理解文章的主題，探討保護環境與發展經濟相統一的方法。
3、 養成聯想和想像的習慣，培養和發展創新思維能力。
4、 了解環境科學的基本常識，樹立環保意識，做環保小衛士。
二、 學習重點與難點：
1、 重點：理解本文現實與想像的關系，樹立環保意識。
2、 難點：（1）想像奇特的藝術美。（2）文章中兩處照應題目的「喂-出來」的作用。
三、 學習方法：復述法、討論法
四、 課時安排：兩課時
五、 預習作業：
1、 收集有關微型小說、科幻小說的文學常識和著名作品名稱，以及有關環境科學的基本常識。
2、 簡要復述小說的故事情節，並試給各部分擬個小標題。
3、 字詞積累與運用：
（1）給下面加點的字注音：
哂笑（ ）牟取（ ）貪婪（ ）履行（ ）骯臟（ ）簽訂（ ）棘手（ ）
眾目睽睽（ ）逍遙法外（ ）
（2）辨析下面的形近字——注音、組詞：
A、婪、焚 B棘、刺 C狐、弧、孤 D博、搏、縛 E骯、炕、吭
F哂、曬、灑、棲 G柵、珊、姍、跚。
（3）解釋下列詞語的意思，並選用其中三個（或以上）的詞語寫一段話：
A哂笑 B貪婪 C納悶 D棘手 E眾目睽睽 F心安理得 G莫衷一是 H逍遙法外 I深不可測 J不容質疑 K 胸有成竹 L一視同仁 M任勞任怨 N慷慨大方
第一課時
一、 哈里-波特引出有關體裁和作者的文學常識介紹：
說起哈里-波特，同學們一定不陌生吧？這是一部深受人們歡迎的科幻小說。哪位同學來給大家說說，什麼是科幻小說？（學生介紹，略）
老師也對科幻小說作了一些了解（展示），同學們可以和前面同學的介紹比較一下，並把其中你認為重要的信息記下來。
附1：教師的介紹（展示）-
科幻小說，是隨著現代科技蓬勃發展而產生的一種文學樣式。它用幻想的形式，表現人類在未來世界的物質、精神文化生活和科學技術遠景。其內容交織著科學事實和預見、想像，人們通常把科學、幻想、小說作為它的三要素。被稱為「科幻小說之父」的是法國作家凡爾納，其代表作是《海底兩萬里》。
我們今天要學習的《喂-出來》也是一篇科幻小說。
這篇小說不到1500字，因此從另一個標准分，則屬於微型銷小說。除了篇幅短小以外，微型小說還有哪些特點呢？（請學生介紹）
附2：教師的介紹（展示）
構思新穎奇特、情節相對完整、結尾出乎意料。
（追問：同學們看過的微型小說或科幻小說中，給你留下深刻印象的有哪些？-表揚看得多、看得認真的學生——激發學生課外閱讀的興趣。）
今天我們要學習的這篇小說，既是科幻小說，又是微型小說故稱微型科幻小說。
作者星新一，日本著名現代小說家。被尊稱為「日本微型小說之父」。著作有《星新一作品全集》。
二、 布置學生快速閱讀全文，准備復述故事情節，並展示自擬的小標題。教師則邊檢查學生的預習作業。
三、 學生按學習小組，分別復述故事情節：
附3：參考小標題：
1、 開端：風吹廟倒，深洞出現（洞現）
2、 發展：各路人馬，各顯神通（探洞）
3、 高潮：新奇公司，盡收垃圾（填洞）
4、 結局：石頭飛出，危機初現（洞滿）
第二課時
一、 分學習小組研讀全文，共同解決問題：
（一）教師的問題：
1、這個故事真實嗎？這樣的洞真的存在嗎？
明確：是虛構-幻想。
（追問：這個故事有沒有一定的真實性？明確：有。）
2、這篇小說圍繞什麼話題來寫？有何意義？
（明確：環保話題。意義略，言之有理即可。）
3、這個洞真的是無底的嗎？
明確：表面無底，其實未必。
（師補充：正如我們的地球，表面上無邊無際，實際上是有限的。地球已經不堪重負了。）
4、小說為什麼以「喂——出來」為題？
明確：表明「無底洞」已經溢滿，地球已經十分擁擠。希望引起人們的警覺和重視。
5、小說中的「洞」比喻什麼？
明確：人類生存的地球。
6、小說中兩處寫「喂——出來」，分別有什麼作用？
明確：第一處照應文題，同時為下文鋪墊，引發下文的情節。
第二處照應文題和前文，同時啟發讀者領悟其中蘊涵的哲理——種瓜得瓜，種豆得豆，時候一到，結果就出來了。世界上所有的事物，都是這樣由量變到質變的。
7、小說中寫了幾類人？這些人有何共同點？你覺得生活中有這樣的人嗎？
明確：為了名利而忙碌的各類人。
8、作者想要說明的道理是什麼？
明確：人類一切破壞環境的舉動，到頭來都將危害人類自己。不去積極治理環境污染，總有一天人們將會遭到滅頂之災。
（二）學生的問題：
（學生自由提問，先由學生解答，教師再補充。）
二、拓展延伸：
1、 以前你對垃圾是怎樣處理的？學了這篇小說後，你又有哪些新的想法、新的做法？
2、 你身邊有哪些城市垃圾？你知道它們是怎樣處理的嗎？
3、 除了垃圾以外，還有什麼會污染我們的環境？對此，你有什麼建議？
三、布置作業
1、 課後鞏固性作業
2、 課外練筆：續寫《小石頭飛出之後------》
提示：想一想，在小說結尾，那奇怪的叫聲和小石頭從哪裡來？掉下那塊石頭之後，還可能會發生什麼？
㈧ 《喂——出來》
科幻小說的三要素指(科學、幻想、小說)，「科幻小說之父」是指法國作家專(凡爾納)。
這篇小屬說的開頭、結尾有什麼特點？
答：前後呼應，此循環式結構耐人尋味，發人深省
沒有語病且句意明確的一句是？（ D）
希望對你有用
㈨ 《喂——出來》預習
我只能回答第2個問題
這個深不可測的洞，實質上，正是人們的幻想。文中說到，城市的廢物和污水本來是排放到海洋里去的，以為這樣一來就可以漂流得無影無蹤，那就是把大海看作深不可測的洞了。人們把廢氣排向大氣中，以為這樣一來就可以飄散得無影無蹤，那就是把大氣層看作深不可測的洞了。試看人們通常處理垃圾的辦法，都有一種苟且心理，作者幻想出這么一個深不可測的洞，正是集中表現了人們的幻想，諷刺了人們的幻想。作者假想有這么一個洞，既可以用來表現人們的幻想和可笑，也可以警醒世人：不去積極治理環境污染，人類終將遭到滅頂之災。
小說寫道：「最近一個時期以來，由於人們只顧拚命地擴大生產規模，從而給城市造成了極其嚴重的公害。可是，要想治理這些公害卻相當困難，無論是誰都感到很棘手。並且，人們都只願意在生產性企業或商業公司工作，誰也不願意天天和各種各樣的垃圾打交道。」這些話完全是現實的。伴隨著工業化、現代化，環境污染日趨嚴重，造成社會公害。治理公害確實是棘手的任務，但這是無法迴避的，舍此決不能保護環境。
小說寫道：「剛開始時，村裡人都有點擔心，生怕會出什麼事情。」他們的擔心是有道理的，他們擔心的事情，不久真的出現了，一聲「喂——出來!」奇怪的叫聲之後，一塊小石頭也飛來了，接下來，傾瀉到洞里的各種各樣垃圾都會傾盆而下，這個城市就要遭殃了。可惜當初人們的擔心未能阻止荒唐行為。商人為利潤驅使，村民見到眼前利益也不再堅持。如果重視人們的憂患意識，做出明智的判斷和決策，災難本來是可以避免的。世上許多事情都是這樣，起初，很有道理的話往往不被重視，盲目的沖動卻非常強勁，結果吃了大虧，才悔不當初。可見，凡事只有冷靜地思考，才能做出正確的抉擇。
小說中說，城市垃圾倒進了這個洞里，有相當一個時期，海洋和天空變成了美麗的蔚藍色，晴空萬里，清澈如洗。這就是說，破壞生態環境的行為，一時也給人們帶來利益，人們還會因此而歡慶「勝利」，得意洋洋，殊不知「勝利」潛伏著隱患，而且隱患顯露之初，人們還不注意，直到公害危及人們的生存，才會警醒。世上許多事情都是這樣，例如盲目墾荒伐木，人們何嘗不為農田面積的擴大，為木材產量的增加而歡天喜地。但是，過了若干年，洪水滔天，人們才醒悟當初伐木墾荒破壞了生態，造成了水土流失，造成了更大的損失。由此可以領悟，保護生態環境，需要的是長遠的眼光，不能只顧一時，不考慮將來。
「喂——出來！」這喊聲，這題目，富有哲理。俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆，時候一到，結果就出來了。環境污染的因素不斷積累，到時就會造成嚴重的公害。世上什麼事情都是這樣，不斷積累，量變到了質變，結果就「出來」了。鑒於此，負面的事情做不得，小錯誤要及時糾正，正面的事情要堅持不懈地做下去。