㈠ 免費師范生能讀研和留學嗎針對這些要怎樣做呢
免費師范生入學前要與學校和生源所在地省級教育行政部門簽訂協議，承諾畢業後從事中小學教育10年以上。到城鎮學校工作的免費師范畢業生，應先到農村地區學校任教服務2年。國家鼓勵免費師范畢業生長期從教、終身從教。
1.不履行協議須交違約金
免費師范畢業生未按協議從事中小學教育工作的，要按規定退還已享受的免費教育費用並繳納違約金。省級教育行政部門負責履約管理，並建立免費師范生的誠信檔案。確有特殊原因不能履行協議的，需報經省級教育行政部門批准。
2.畢業前不得考脫產研究生
免費師范生畢業前及在協議規定服務期內，一般不得報考脫產研究生。畢業生經考核符合要求的，可錄取為教育碩士專業學位研究生，在職學習專業課。
因此若要在大學期間考研或者留學，那就算違約。當然若一定想要考研和留學，只要交納違約金也是可以的。
㈡ 免費師范生上在職研究生有用嗎
有很大的用。
《國務院辦公廳轉發教育部等部門關於教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法（試行）的通知》（國辦發„2007‟34號）提出：「免費師范畢業生經考核符合要求的，可錄取為教育碩士專業學位研究生，在職學習專業課程，任教考核合格並通過論文答辯的，頒發碩士研究生畢業證書和教育碩士專業學位證書。」為貫徹國辦發„2007‟34號文件精神，做好免費師范畢業生在職攻讀教育碩士專業學位研究生工作，落實師范生免費教育示範性舉措，制定本實施辦法。
一、自2012年起，北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陝西師范大學和西南大學從到中小學任教的免費師范畢業生中招收教育碩士專業學位研究生，支持師范畢業生結合中小學教育教學工作實際繼續深造和專業發展。通過教育碩士研究生的培養，使免費師范畢業生具備先進的教育理念，良好的職業道德和創新意識，扎實的專業知識基礎，較強的教育教學實踐反思能力，為將來成長為優秀教師和教育家奠定堅實基礎。
二、免費師范畢業生到中小學任教滿一學期後，均可申請免試在職攻讀教育碩士專業學位，經任教學校考核合格，部屬師范大學根據工作考核結果、本科學習成績和綜合表現考核錄取。
三、免費師范畢業生攻讀教育碩士專業學位採取在職學習方式，學習年限一般為2-3年，實行學分制。課程學習主要通過遠程教育和寒暑假集中面授方式進行。創新教育碩士研究生培養模式，採取部屬師范大學與地方政府、中小學校合作培養教育碩士研究生的新機制。選擇具備條件的免費師范畢業生任教學校建立教育碩士研究生培養基地，實行部屬師范大學和中小學的雙導師制，共同研究和實施教育碩士研究生培養方案。通過全國教師教育網路聯盟公共服務平台，部屬師范大學教育碩士研究生課程實行學分互認，共享優質資源。
四、教育碩士研究生課程設臵要突出實踐性，密切結合中小學教育教學實踐，並與本科階段所學課程相銜接，整體設計。各培養學校應根據全國教育專業學位教育指導委員會制定的《教育部直屬師范大學免費師范畢業生攻讀教育碩士專業學位指導性培養方案》，結合本校實際，制訂教學計劃。
五、教育碩士研究生培養要進一步加強教師職業道德教育，樹立長期從教的職業理想和信念；堅持理論聯系實際，面向基礎教育，注重教師專業素質養成，注重教育教學能力訓練，注重教育實踐問題研究能力培養。加強教育碩士研究生導師隊伍建設，選擇責任心強、熟悉中小學教育、教學經驗豐富的高校優秀教師和培養基地的中小學優秀教師組成雙導師指導組。認真組織遠程教育課程學習和教育實踐活動，制訂嚴格的考核標准，採取科學有效的考核方法。
六、教育碩士研究生課程考查與考試可通過調查報告、課程論文、教學設計、教學視頻和筆試、口試等多種方式進行。實踐環節考查要求學生在學期間至少完成一篇實踐調查報告和一項教學設計。將免費師范畢業生在中小學教育教學工作崗位的實際表現作為教育碩士研究生成績考查的重要內容。
七、教育碩士專業學位論文撰寫要立足教育實踐，突出學以致用，要運用教育理論、知識、方法分析和解決中小學教育教學工作中迫切需要解決的實際問題，具有創新性和實用價值。論文形式可以是研究報告、調研報告或教育教學案例分析報告等。學位論文的評閱人和答辯委員會成員中，應至少有一名相關學科的中小學特級教師。
八、在職攻讀教育碩士專業學位的免費師范畢業生修滿規定課程學分，通過論文答辯，經學校學位評定委員會審核批准，授予教育碩士專業學位，並頒發碩士研究生畢業證書。
九、在職攻讀教育碩士專業學位的免費師范畢業生，如未按《師范生免費教育協議》從事中小學教育工作，部屬師范大學可以取消學籍。
十、免費師范畢業生在職攻讀教育碩士專業學位招生計劃在全國研究生招生總規模之內單列，全部為國家計劃。
十一、做好免費師范畢業生在職攻讀教育碩士專業學位工作是建設高素質專業化教師隊伍的一項重要任務。各有關地方教育行政部門、部屬師范大學和中小學校要高度重視，密切配合，精心組織，創造條件，確保師范生免費教育示範性舉措的順利實施。
㈢ 免費師范生能考研究生嗎
可以。免費師范生畢業前及在協議規定服務期內，一般不得報考脫產研究生。畢業生經考核符合要求的，可錄取為教育碩士專業學位研究生，在職學習專業課。在職研究生是屬於非脫產學習，一邊工作一邊學習的那種，周六日上課、假期集中上課或者網路教學，跟工作時間是沒有沖突的。
脫產研究生是指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研究生，其又稱全日制研究生。他們與非脫產研究生的區別在與上課方式、獲得證書和學習環境的不同。
(3)免費師范生在職讀研材料擴展閱讀
免費師范畢業生攻讀教育碩士專業學位採取在職學習方式，學習年限一般為2-3年，實行學分制。課程學習主要通過遠程教育和寒暑假集中面授方式進行。創新教育碩士研究生培養模式，採取部屬師范大學與地方政府、中小學校合作培養教育碩士研究生的新機制。
選擇具備條件的免費師范畢業生任教學校建立教育碩士研究生培養基地，實行部屬師范大學和中小學的雙導師制，共同研究和實施教育碩士研究生培養方案。通過全國教師教育網路聯盟公共服務平台，部屬師范大學教育碩士研究生課程實行學分互認，共享優質資源。
㈣ 請問免費師范生畢業後在職讀研一定是單證嗎
這兩者不矛盾
免費師范生的碩士學歷認可和學位頒發由教育部單獨執行
即使是非脫產的學習，也是雙證研究生（畢業時獲得碩士研究生學歷證書和教育碩士學位證書）
並且全國事業單位范圍內認可（評職稱沒問題）
這是免費師范生的政治特殊性決定的
㈤ 關於對2017屆免費師范生讀在職研究生政策
公費師范生可以在職攻讀教育碩士學位，即為教育碩士研究生。在職讀研期間是自費，目前學校正在向國家爭取獎學金。公費師范生畢業到中小學任教滿一學期可提出申請，經任教學校考核合格以及部屬師范大學根據公作考核結果、本科學習成績和綜合表現考核錄取。學習年限一般為2-3年，實行學分制和雙導師制（本科學校導師+培養基地的中小學優秀教師），主要通過遠程教育和寒暑假集中面授的方式進行課程學習。
㈥ 免費師范生能不能考在職研究生
在職研究生只與報考條件，年齡，畢業年限和學歷有關系，現在有兩種在職研究生，一月聯考和同等學力申碩，其中報考方式的不同，所需條件也不相同。
一月聯考在職研究生報考條件：
1、具備大學專科學歷且畢業滿5年工作經驗；
2、具備本科學歷且畢業滿3年工作經驗；
3、具備博士碩士學位，且滿2年工作經驗。
同等學力報考條件：
1、課程班是大專及大專以上學歷即可，對報名人員工作年限沒有嚴格限制；
2、申碩考試是本科畢業有學位且有三年及三年以上工作年限；或者是無學士學位，但已獲得碩士學位或博士學位。
所以說，免費師范生只要滿足大專畢業滿五年，本科畢業滿三年就可以報考一月聯考在職研究生。大專及大專以上學歷就可以參加報考同等學力在職研究生。
注意：一月聯考是可以轉檔案的，對檔案沒有影響，畢業後可以獲得雙證，而同等學力申碩是屬於學位教育，對檔案沒有要求。
㈦ 教育局認可免費師范生在職讀研嗎
應該會的，因為有國家政策
㈧ 免費師范生可以考研嗎
免費師范生可以考研。
脫產研究生是指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研究生，其又稱全日制研究生。他們與非脫產研究生的區別在與上課方式、獲得證書和學習環境的不同。
國家為免費師范生繼續深造提供好的條件保障，免費師范生經考核符合要求的，學校可以錄取他們為教育碩士研究生，可以在職學習專業課程。
免費教育師范生是報考教育部六所直屬師范大學（北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陝西師范大學、西南大學）之一後有條件地接受免費師范教育的學生 。
(8)免費師范生在職讀研材料擴展閱讀：
研究生考試的報考條件
1、國家承認學歷的應屆本科畢業生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生）及自學考試和網路教育屆時可畢業本科生，錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書）。
2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員，要求報名時通過學信網學歷檢驗，沒通過的可向有關教育部門申請學歷認證。
3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年（從畢業後到錄取當年9月1日，下同）或2年以上，達到與大學本科畢業生同等學歷，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員。
4、國家承認學歷的本科結業生，按本科畢業生同等學歷身份報考。
參考資料來源：網路—全國碩士研究生統一招生考試
參考資料來源：網路—脫產研究生
參考資料來源：網路—免費教育師范生
㈨ 免費師范生有在職讀研的必要嗎請有經驗的前輩或者是同學們分享一下自己的經歷看法
不要聽下面的答案。一句話：要考就趁早。
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我同樣是免費師范生，我工作五年了，明年自由身。我帶了兩次高三，不過沒有做過班主任，目前還不能評中一。我所在的這所中學，是初高中都有，這五年招進來的免費師范生估計也有五六十人，其中以陝師大居多，大約佔一半，西南，華中，華東，東北都有，沒有北師大。但是我們招收的碩士研究生也多，其中以廣西師范大學，湖南師范大學，華南師范大學畢業的碩士為主。
如果想讀研的心態很強烈，其實是值得一試的。英語其實很好就業，在中學裡面是主科，如果在大城市的好學校就業，還是有很多的外撈。如果是男生，那更加容易進好中學。
但是我還是建議讀一個全日制碩士，只要能夠支付得起這筆毀約金。大約十萬吧。現在政策已經變化了，服務六年即可自由。但是擁有211以上的全日制研究生學歷，會比現在加分許多，會多很多選擇的機會。我工作的這五年，我身邊的同事流動很多，很多人去了高校做專任教師或者輔導員（我們省內的二本和專科）。當然，如果你將來不從事教育行業，本碩雙211學歷也可以為你在競爭中加分。這五年中我工作的這所學校每年都被用作社會考試的考場，我也擔任多很多次監考員，比如執業葯師資格考試，一級建造師考試等。就以現在的國考和省考為例，很多單位都標注報名要求是碩士以上。
我已經讀了我本科學校的在職研究生了，明年服務時間到期，有繼續求學的想法。我本科思政，輔修英語，四六級，專八都過了。有高中政治和高中英語教師資格證，都是自己考的，不是學校畢業發的。在職研究生是思政學科教學。原本想考博，但是考慮到我是在職的研究生，估計也沒有老師願意收。所以打算明年重新考全日制碩士。我有一些同學，工作了三年後重新考研，一個考了電子科技大學；一個考了雲南大學；一個考了首都師范大學，都上了。所以吧，晚個一兩年不打緊的。我的一個同事，他孩子今年上高一，他自己也過40了，但是他還是去考了碩士，現在在廣西大學讀研二。
在職研究生的學歷，在我們評職稱的時候，我所在的省份是沒有用（如果有用的話我早就中學一級了），教育局文件要求只認全日制，有的省份也許會承認。那些說不拼學歷的，工作不看學歷的都散去吧。我周邊不是免費師范生的朋友，很多都是考研了的。
最後，祝考研成功！做事情，要趁年輕！用一句老土的話共勉：where there is a will, there is a way!
㈩ 省屬免費師范生可以申請免試在職讀研嗎（部屬免費師范生是可以的）
今年，是四川新課改學子參加高考的第一年。此前曾公布了將實施與單科優生有關的高考政策。此次《實施規定》里表述：本科第一、二、三批和專科第一、二批均對高考單科成績名列全省前萬分之一的考生，單獨設置一個學校志願（以下簡稱單優志願）、6個專業及專業調配志願。今年，首次招收省屬院校免費師范生。將在本科層次農村義務教育（含藝術、體育類專業）、特殊教育計劃和本專科層次藏語「雙語」計劃均設置一個第一志願、四個平行的第二志願，每個學校志願內均設置六個專業志願。另外，《實施規定》還提醒大家：願意服從學校專業調配的考生，應選擇該院校志願內的專業「調配欄」。未選的，錄取時不按調配對待。各錄取批次均不設置院校調配志願。各批次只在第一志願中設置定向志願（本科第一批和本科第二批為平行第一志願中的A志願）。報考定向就業招生學校且願定向的考生，應填報該校定向專業志願或選擇該校的「定向調配」欄。錄取時，若填報定向專業志願生源不足，學校可調配錄取選擇了「定向調配」欄的考生到定向專業。扶貧定向專項計劃、省屬院校定向培養免費師范生和定向培養直招士官志願不受院校志願序號和專業「定向調配」志願的限制。報考外語（理）的考生，可以兼報理工類的院校或系（科）、專業；報考外語（文）的考生可以兼報文史類的院校、專業；報考藝術和體育類專業的考生，可以兼報除提前批以外的同科類的普通高校。頂一下(2)100%踩一下(0)0%