㈠ 怎麼使成績拔尖
按照樓主的說法 其實是樓主你信心不足
你的成績很好 這我看出來了(我好嫉妒哦~~)
其實政史開卷考試,你要是想好好把握的話建議你先把書上內容弄懂,然後多關心些最近的新聞。我猜這次的政治會考到新疆西藏台灣 畢竟最近就發生了這么些比較大的事。歷史我猜會講到近代不平等條約(台灣)和世博會。
語文的作文不是說按照老師說的去寫,真正優秀的作文是一篇能讓閱卷老師感動的作文,重在積累這種廢話就不說了,你要細心留意身邊的一些讓你感動的事,說不定什麼時候就用到了。
英語- -我也算是半吊子時好時壞,我只能說。。書上說的就是要考到的。。好吧我覺得這也是廢話。。這個不需要拔尖,所謂。。考到A就是對的了。
物理90分左右這個樓主你要努力了。。如果考題簡單那麼也許100的人會很多 90分很可能會是B或者C等或者更低 好好背公式吧 我也在努力。。
化學。。巧啊巧我也是犯這種錯誤。考試的時候100分鍾 戒驕戒躁,認真看題,真的學的好的絕對是還剩半個多小時就寫完。不要慌。
數學我不怎麼好。。建議樓主多做題。這個是最快的辦法。我覺得。。我的老師說過奧數其實對於中考數學並沒有多大幫助,而且可能會影響了你的思維模式。
順帶說一句 信心最重要 相信自己 不去想太多 專心復習
再順帶。。我和樓主同期。。我今年也中考。。哈
樓主從小就練英語的話口語和聽力應該很好
筆試部分也就很容易弄好了,你只要清楚書上說的語法,很多句子你都是可以當做習慣性表達選答案的 因為你說慣了所以你會了 我一個朋友說的 她英語總是書面表達偶爾拼錯單詞而其他全對的瘋子。。
再祝樓主成功吧
㈡ 《小小說選刊》2009年11期 《財富》閱讀問題答案
我也在糾結
㈢ 閱讀下面的小小說,回答問題。(10分)免 費[美]雪莉凱撒一天晚上,我正在准備晚飯,我的10歲的兒子
小題1:①一笑置之 ②以牙還牙③當真付給兒子④大聲斥責(或許還有其他答法,意對即可)。 小題2:(2分)「我」的方法是高明的,讓人肅然起敬。因為「我」的「免費」,不但使孩子感受到母愛的偉大與親情的無價,而且使孩子明確了自己的職責與義務。 小題3:「我」具有博大胸懷,熱愛孩子,善於家教。 小題4:《免費》的最大價值,在於警示人們:良好的家教,不僅是孩子之福也是父母自己之福。 ㈣ 閱讀下面一篇小小說,完成後面題目。(11分)
【答案】 ㈤ 張凱的簡介
【張凱簡介】 《精英情人》《香蜜沉沉燼如霜》《兩只前夫一台戲》《夢回大清》《天與多情》《九州華胥引》《穿越事件薄》《何以笙簫默》《金牛座的眼淚》 ㈦ 閱讀下面的小小說,完成1~4題。 超越 「哀莫大於心死。」他佇立在山一樣高的畫稿前
㈧ 急急!!剩一個月高考如何快速提升學習成績
語文要提高真的每辦法了,只能考高考那天發生奇跡了。 ㈨ 江川今年中考題語文閱讀講的是誰什麼內容啊! 試卷:注意事項:1.你拿到的試卷滿分為分(其中卷面書寫佔5分).考試時間為150分鍾。2.試卷包括「試題卷」和「答題卷」兩部分。請務必在「答題卷」上答題,在「試題卷」上答題是無效的。3.答題過程中,可以隨時使用你所帶的《新華字典》。4.考試結束後,請將「試題卷」和「答題卷」一並交回。一、語文積累與綜合運用(35分)1.默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)補寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)①學而不思則罔,。(《論語•為政》)②然後知,而死於安樂也。(《孟子•告子下》)③問君何能爾?。。(陶淵明《飲酒》)④,陰陽割昏曉。(杜甫《望岳》)⑤剪不斷,理還亂,是離愁。。(李煜《相見歡》)⑥,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)⑦,贏得生前身後名。(辛棄疾《破陣子》)⑧。,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)(2)默寫杜牧的《赤壁》。2.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(9分)這里的石林千姿百態,美不勝收。怪石嶙峋,形態各異,或如走獸憨態可jn,或如猛qfn展翅欲飛,或如仙女亭亭玉立,或如農夫默默耕耘。在花海的印襯之下,婀娜多姿,楚楚動人。(1)根據拼音寫出相應的漢字,給加點的字注音。憨態可jū()猛qín()展翅婀()娜多姿(2)文中有錯別字的一個詞是「」,這個詞的正確寫法是「」。(3)「美不勝收」中,「勝」的意思是。「楚楚動人」中,「楚楚」的意思是。(4)這段文字運用擬人、、等修辭方法,描繪石林千姿百態的景象。3.運用你課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。(4分)(1)在孫悟空的經歷中,菩提祖師傳給他長生之道、、筋斗雲;菩薩規勸他改邪歸正,皈依佛門;唐僧帶領他去西天取經,修成正果。(2)格列佛在最後一次航海奇遇中,接觸了兩種不可思議的動物:有美德有理性的,醜陋而邪惡的。4.校團委開展以「我與環境」為主題的綜合實踐活動。下面是這次活動中的一些問題,請你參與解決。(12分)(1)校園門口的綠化區經常被踩踏,同學們覺得需要立一塊牌子,提醒人們愛護花草。請從下列詞語中選出四個,組成對偶句,作為牌子上的宣傳語。行人花草文明愛護踩踏繞道彰顯含笑(2)為了以實際行動美化環境,九(1)班參加了植樹活動。班級向學校總務處借了36把鐵鍬,8個水桶。請你以班委會的名義給學校總務處寫一張借條。(3)組織社會調查之後,校團委舉行「我看環保」的演講比賽。下面是李華同學演講稿的部分內容,請你按要求幫助他修改。剛才,我已列舉出種種破壞環境的現象和事實,大家從中可以看到破壞環境造成的巨大危害。那麼,我認為,首先人類必須增強環保意識,其次政府要重視環保,採取有力的方法,第三,我們每個人都要從自己做起,以實際行動為環保貢獻力量。21世紀教育網①在橫線處補寫一個句子,使上下文連貫,過渡自然。②「採取有力的方法」這句話存在搭配不當的毛病,可將「」改為「」。③畫線句中,有兩處逗號應改為號。二、閱讀(55分)閱讀下面的文字。分別回答問題。[一](18分)成長是一件怎樣的事喬葉和許多人一樣,小時候,我一直以為成長是因為年幼i我學習,我鍛煉,我勞動,都是因為我還小,還得成長。而一旦長大,就不需要再付出任何努力。彷彿成長是一種儲蓄,只要存夠了一定的數額,就可以坐享其成,再無旁憂。後來才明白,不是這樣。成長是一件最漫長的事情,漫長至終生。年齡階段不同,成長的主題不同:一歲成長的是身體,十歲成長的是知識,二十歲成長的是情感,五十歲成長的是智慧……無論哪一方面的側重,對於一個有悟性的人來說,成長都是一種必然的狀態。所謂「活到老,學到老」,學,就是成長的另一種說法。成長是一件最豐饒的事情。因為成長,今天的麥苗是鮮綠的,明天就會變成金黃。因為成長,今天的玫瑰是含苞的,明天就會嬌艷綻放。但不是所有的成長都有著明朗絢麗的色調,有些成長,註定是那種深沉厚重的樂章。你知道種莊稼有一道程序叫「蹲苗」嗎?就是天旱的時候也不去澆水,沒有水莊稼就不能往上長了,但是為了生存,它們就會拚命地往下紮根,吸取土層深處的水。這樣,它們的根就能扎得牢牢實實的,再一澆水,就會長得又壯又穩。「蹲」,是一種必要的積蓄過程。不扎實地「蹲」,就不可能延展出發達的根系去獲得最豐厚的滋養,就不可能在低潮之後充滿爆發力地重新站起來。「蹲」,以一種外表的低姿態,隱含著一種內在精神的拔節。「蹲」,是另一種意義的成長。成長是一件最深情的事情。每當我做了一件糟糕的事情,我就對自己說:不要緊,吸取教訓,如果明天遇到了相同的情況,你一定會做得好一些,因為,你還會成長。每當我看到鏡子里又憔悴了一分的容顏,我就對自己說:別憂傷,誰的身體都會老去,幸虧你的內心還在成長,這比什麼都重要。我清楚地知道i永遠有比自己年輕的人。但我並不覺得任何比我年齡小的人都是年輕的,同時也不敢認為比我年齡大的人都比我衰老。因為有無數的人沒有意識到自己的年輕,沒有讓自己得到有效的成長,而真正知道成長意義的人,往往都是那些在生理上不再年輕的人。我私下裡認為,這是命運對知曉學習的人一種額外獎賞。一直感覺到自己的成長,一直知道自己在成長,這讓我感覺幸福非常。5.針對「成長」,本文提出了什麼觀點?請用一句話概括。(3分)6.文章開頭,作者為什麼要說「和許多人一樣」?(4分)7.第二段在內容上強調什麼?結構上有什麼作用?(3分)8.第四段中,「蹲苗」的比喻是為了闡釋什麼道理?這樣寫有什麼好處?(4分)9.聯系第五段內容看,畫線句中「額外獎賞」指什麼?(4分)[二](22分)紅橘甜了駱駝放下電話細一思量,這已經是父親第四次催我了。父親說,這場大雪過後,紅橘更甜了,硬是甜得入了心呢!說這話時,那聲音挺富激情的。父親的意思,要我快些回去,嘗嘗今年橘子的味道。父親精心侍弄的那些紅橘樹,是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作,為了表示孝心,我特地買了十幾株紅橘苗,回家同父親一起栽下。從此,父親便精心侍弄那些樹苗,似親兒女般。澆水、施肥、修枝、殺蟲,那嚴肅勁,不亞於教育我們。那些果樹也很通人性,幾年後便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開時節,父親在電話里像孩子見到第一場雪那般激動,父親說,白花花的滿樹枝啊,香氣跑了好幾里呢!當鄉親們誇獎橘花的香氣時,父親又像孩子受了老師表揚那般露出羞澀的神色,說,這樹是我兒子從縣城弄回來的優良品種呢!就這樣,父親懷著興奮和渴盼的心情,等待著橘子的成熟。那幾個月,我們隔幾天總接到父親的電話。橘子有指頭大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有雞蛋大了呢!有些橘子有黃色了呢!有幾個橘子全部黃了呢!父親總是在說橘子!那一年,父親將首先變黃的橘子采了下來,並打來電話,叫我快些回去嘗嘗!時至年末,我們哪能抽出時間啊!在苦苦等待後,父親同母親商定,第一批橘子一定要送來讓我們嘗嘗。他們的理由很簡單,樹是兒子買的,也是兒子跟自己一同栽下的,兒子不吃第一個,誰吃?在那個飄著大雪的冬日的早晨,父親從百里之外的故鄉,帶上十九個首先成熟的紅橘,來到我的面前。看著我們一家三口甜甜地吃著甜甜的紅橘,父親長長地出了一口氣。我們勸他,你老也快嘗嘗呀。父親說,我早吃過了,一天好幾個呢!我的淚便湧上來,因為父親出發後,母親在電話里告訴我,父親帶來的第一批橘子是十九個。我強壓淚水,挑了個最大的剝開後,雙手遞到父親面前。『父親顫巍巍地接過橘子,拿一瓣放進嘴裡,慢慢咀嚼。我再次從父親臉上看到了我參加工作第一天父親送我時的表情一。就這樣,每年第一場大雪後,父親便會來給我們送紅橘。然後,他將紅橘分送給鄰居,其餘的便去市場上賣了。後來,妻子就說,爹怕是糊塗了吧,橘子現在幾角錢一斤,來回的車費就要幾十元,該買多少橘子呀!再說了,紅橘越來越沒有市場了,味道越來越差了,哪能比得上如今的優良品種呀!我沒有正面回答,只是沉沉地回了一句話,父親哪裡是為那幾個橘子啊!妻子思索一陣,說,也是,只要老人高興,就由著他。父親越來越老了,雪後的山路上,他再也不能健步如飛了。妻子說,年前我們乾脆抽兩天時間回去看看吧!回去那天,父親正坐在火塘邊,望著樹上的橘子發呆,看到我們,父親一愣,隨即便孩子般叫著母親的名字。我看見父親眼中的淚水滾落下來。父親抹一把淚,說,這屋裡,煙太大了……次日,我邀了兒時的兩個好友,決定將剩下的紅橘弄到市場上去賣,父親自然是十分高興。我將紅橘分送給了我的故交,並囑咐他們千萬別告訴父親。我掏出一百元錢,換成了零鈔,將其中的九十六元八角送到了父親手上,異常高興地對父親說,今天碰到幾個外地人,將果子搶購一空,價格比往年高出近一角錢呢!父親臉上滿是欣喜的神色,說,太好了,明年,我要更細心地照顧它們!我別過臉去,說,這屋裡,煙太大了……10.閱讀全文,簡要回答下列問題。(6分)(1)種紅橘的過程中,父親的態度:。(2)等待橘子成熟時,父親的心情:。(3)橘子成熟後,父親的做法:。11.文中,父子二人各說了一次假話。請結合具體內容,說說他們的目的分別是什麼。(4分)(1)父親:我早吃過了,一天好幾個呢!(2)兒子:今天碰到幾個外地人,將果子搶購一空,價格比往年高出近一角錢呢!12.閱讀下面句子,回答問題。(6分)(1)(父親)望著樹上的橘子發呆,看到我們,父親一愣,隨即便孩子般叫著母親的名字。這里的描寫表現了父親哪些內心活動?(2)「這屋裡,煙太大了……」父親和兒子為什麼都說這句話?說這句話時,各自的內心狀態是怎樣的7.13.題目是「紅橘甜了」,請結合小說內容,具體說說文中表現了哪些方面的「甜」。(6分)[三](15分)曹劌論戰(節選)公與之乘。戰於長勺。公將鼓之。劌日:「未可。」齊人三鼓。劌日:「可矣。」齊師敗績。公將馳之。劌日:「未可。」下視其轍,登軾而望之,日:「可矣。」遂逐齊師。『既克,公問其故。對日:「夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。」鄒忌諷齊王納諫(節選)(鄒忌)於是入朝見威王,日:「臣誠知不如徐公關。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之譽欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王。由此觀之,王之蔽甚矣。』王日:「善。」乃下令:「群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。」令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。14.解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)(1)齊師敗績。公將馳之馳:。(2)一鼓作氣,再而衰再:。(3)視其轍亂,望其旗靡靡:。(4)能面刺寡人之過者刺:。(5)雖欲言,無可進者雖:。15.翻譯下列句子。(4分)(1)彼竭我盈,故克之。(2)能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。16.根據選文內容,完成下面的填空。(2分)《曹劌論戰(節選)》第一段,敘述了的經過;《鄒忌諷齊王納諫(節選)》第一段,鄒忌分析了的原因。17.曹劌指揮作戰,鄒忌委婉勸諫,結果怎樣?(4分).(1)曹劌指揮作戰的結果:。(2)鄒忌委婉勸諫的結果:。三、寫作(55分)18.以「在其中」為題,寫一篇文章。(55分)j【提示與要求】』(1)先把題目補充完整。你可以從「趣」「美」「情義」「做人」中選填,也可以填其他的詞語。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。(5)考慮到內備的充實,文章不要少於500字。2012年安徽中考語文試題答案及評分標准一、(35分)1.(10分)(1)①思而不學則殆②生於憂患③心遠地自偏④造化鍾神秀⑤別是一般(一番)滋味在心頭⑥醉翁之意不在酒⑦了卻君王天下事⑧落紅不是無情物(6分。選填的6句,每句1分,有漏字、添字、錯別字的,該句不得分)(2)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。。(4分。每句1分,有漏字、添字、錯別字的,該旬不得分)草含笑。(2分)借條今借到校總務處鐵鍬叄拾陸把,水桶捌個。此據。九(1)班班委會2012年3月12日(4分。有「今借到」、「借到」等字樣,1分;寫清向校總務處所借物品的種類、數量,1分;涉及物品的數字大寫正確,1分;正文開頭空兩格、右下方有具名和日期,1分)(3)①示例一:怎樣才能使我們的環境免遭破壞呢?示例二:下面我想講講怎樣才能保護好我們的環境。(2分。答案不限於此,只要使上下文連貫,過渡自然,即可得分)②方法措施(或:有力有效)(2分)③分號(2分。答「句號」也可得分)二、(55分)[一](18分)5.(3分)成長是一件最漫長、最豐饒、最深情的事情。(意思對即可)6.(4分)說明對「成長」持不正確的認識具有普遍性,含蓄表明了討論這個問題的意義。(意思對即可)7.(3分)內容上,強調小時候對「成長」的認識是錯誤的。結構上,承上啟下,起過渡作用。(內容2分,結構1分。意思對即可)8.(4分)必要的積蓄過程是另一種意義的成長。把深奧的道理說得淺顯明白,更容易被讀者理解和接受。(各佔2分。意思對即可)9.(4分)讓知曉學習的人永遠在成長,永遠保持年輕的心態。(各佔2分。意思對即可)[二](22分)10.(6分)(1)態度:精心侍弄。(2)心情:興奮和渴盼。(3)做法:打電話給兒子,送橘子給兒子,送橘子給鄰居,到市場上出售。(各佔2分。意思對即可)21世紀教育網11.(4分)(1)為了將第一批成熟的橘子全部留給兒子一家三口吃。(2)為了寬慰父親,讓他高興。(各佔2分。意思對即可)12.(6分)(1)愁悶,期盼;驚訝;欣喜。(2)都是為了掩飾落淚的原因。父親見到兒子時激動、驚喜,兒子聽了父親話後深受感動。(各佔3分。意思對即可)13.(6分)①紅橘樹在父親精心管理下結出的果實很甜。②父親為培養兒子成材而感到欣慰、滿足。③父親從兒子買紅橘苗、賣橘子等做法中體會到兒子的孝心。④兒子從父親種橘、送橘等行為中感受到父親的信任、關愛。⑤全家人互相關心體貼,充滿溫馨和愛意。(答案不限於此。答對其中一點得2分,答對三點即可得滿分)[三](15分)14.(5分)(1)驅車追趕。(2)第二次。(3)倒下。(4)指責。。(5)即使。15.(4分)(1)他們的勇氣已盡而我們的勇氣正盛,所以打敗了他們。(2)能在公共場合議論(我的)過錯,讓我聽到的,可得到下等賞賜。(各佔2分。意思對即可)16.(2分)齊魯長勺之戰齊威王受蒙蔽(各佔1分。意思對即可)17.(4分)(1)魯軍打敗齊軍,克敵制勝。(2)齊威王納諫,燕趙韓魏來朝。(各佔2分。意思對即可) 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