『壹』 人教版四年級下冊語文書下載
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『貳』 人教版四年級下冊必讀書目
呵呵,我來也是廣東佬源,現在高一語文版的初中生必讀課外書籍有:「四大名著」(《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》)、《西廂記》、《朝花夕拾》、《繁星春水》、《愛的教育》、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《昆蟲記》、《威尼斯商人》、《湯姆索亞歷險記》等。祝你考個好成績!
『叄』 怎樣下載點讀機四年級上下冊語文數學和英語教材
1、首先在網頁上找到你的點讀機牌子的官網,如下圖:
希望能給你帶來幫助!
『肆』 人教版四年級下冊語文精讀課文有哪些
《古詩詞三首》
獨坐敬亭山
望洞庭
憶江南
《桂林山水》
《記金華的雙龍洞》
《中彩專那天》
《尊屬嚴》
《自然之道》
《蝙蝠和雷達》
《夜鶯的歌聲》
《一個中國孩子的呼聲》
《觸摸春天》
《生命 生命》
《鄉下人家》
《古詩詞三首》
鄉村四月
四時田園雜興
漁歌子
《兩個鐵球同時著地》
《魚游到了紙上》
《寓言兩則》
紀昌學射
扁鵲治病
《普羅米修斯》
語文書上目錄中打「*」的是略讀課文,其餘為精讀課文。
『伍』 步步高家教機H8A,人教版四年級語文下冊,語文點讀界面點進去一片空白,沒法點讀課文,是怎麼回事
把教材刪了重下載試試康。
『陸』 人教版小學語文四年級書下載
[小學四年級作文字數]小學四年級作文字數第一篇
黨在我心中
沒有共產黨就沒有新中國這首耳能熟祥的歌曲時常在我耳邊回響,令人思緒飛揚,小學四年級作文字數。小時候,黨對於我來說很朦朧,爸爸胸前那枚小小的黨徽總是讓我好奇,漸漸地我長大了,看了許許多多的故事,知道了一個個英雄,黨在我心中,漸漸地樹立了她高大的的形象。
九十年前,在苦難深重的中國,誕生了一個偉大的政黨中國共產黨,她像一盞黑暗中的指路明燈,指引著中華人民走向光明,走向繁榮!她更像一位偉大又崇高的母親,將幸福留給她那五十六位子女們,卻將苦難和辛酸留給自己,為了新中國的解放,為了新中國的繁榮富強,為了讓老百姓過上舒適安寧的好日子,有多少黨的好兒女,不惜拋頭顱,灑熱血,獻出了自己寶貴而年輕的生命
十五歲的劉胡蘭,面對敵人那鋒利尖銳的大鍘刀,面不改色,心不跳;董存瑞為了部隊前進的道路,手持炸葯包,在敵人的碉堡下拉響了導火線;黃繼光面對敵人噴著烈火的機槍口,英勇地撲了上去;邱少雲為了部隊不暴露目標,在閃爍著的烈火中紋絲不動他們用自己的行動證明了黨在人民心中的地位。
現在,黨又領導著我們成功地實現了改革開放,香港、澳門順利回歸,成功地舉辦了北京奧運會,上海世博會
黨啊!您是一顆璀璨的明珠,是一泉生命的源泉,是一個溫暖舒適的家!您偉大的功績將雕刻在中國歷史的豐碑上,將永遠留在我們心中!讓我們再次唱響《沒有共產黨就沒有新中國》,讓我們更加努力學習,發奮圖強,以優異的成績,為黨爭光!為黨添彩!
第二篇
老師,我想對你說
親愛的張老師,9月10日是教師節,我首先祝你們教師節快樂!我有話想對您說,可看到您那張嚴肅的面孔,我不敢說,小學四年級作文《小學四年級作文字數》。今天,我終於鼓起了勇氣,借著這次寫作文的機會,給你說。
老師啊,請您不要再占我們的課外課了,好嗎?老師,在您的角度上看,確實是為我們好,讓我們的主科成績上升。可是您在我們的角度想,我們一天不是上語文課,就是上數學和英語。您想想,如果我們長時間每天只學這三科,那麼我們會感到很煩的,長久了,就會失去學習興趣的。老師,您知道嗎?我們是多麼渴望你有時不要佔課外課。體育課上,我們可以打籃球和乒乓球;音樂課上,我們可以唱出一首首歌;美術課上,我們可以用畫筆畫畫等。可如今,您卻經常占我們的課外課。
老師啊,請您以後不要再壓堂了,好嗎?每當下課鈴響起的時候,您卻仍然站在講台上講著課。您知道嗎?這時,我們早已聽不進去了,我們人雖然在教室里,可我們的心卻早已飛到操常雖然短短的十分鍾在您的眼裡不算什麼,可在我們的眼裡確實那麼的珍貴。我們多麼想利用這寶貴的十分鍾,打打乒乓球等。
老師啊,請您以後少留點作業,好嗎?每天放學回到家,一放下書包,我就寫您留給我們的作業。老師,您知道嗎?我們多麼想利用點時間讀讀課外書,看看動畫片,搞搞小製作啊!如果這一切都能變成現實的話,那該有多好啊!
親愛的老師,您聽了我的肺腑之言後,是否心動了呢?老師啊,我真誠地希望您能採納我的建議,還給我們一片蔚藍的天空吧!作文:/zuowen
『柒』 哪個軟體有人教版四年級下冊語文課本
《電腦住宅》教學設計學習目標1.學習課文,了解電腦住宅為人們生活帶來了哪些方便,感受科學技術的飛速發展。2.正確、流利地朗讀課文。3.發揮想像力,設計一棟你心目中的電腦住宅。課前准備收集關於電腦住宅所具有的其他功能的資料。教學過程(一)引入新課在科學技術飛速發展的今天,電腦已經成為我們生活中必不可少的夥伴。我們通過電腦學習、工作,它給人們的生活帶來了許多方便。這節課,我們要去參觀一棟由電腦控制、指揮的住宅,它與我們普通的住宅有什麼不同呢?(二)初讀感知1.請自讀課文,遇到生字拼讀一下括弧里的注音,讀不通順的地方反復多讀幾遍,把課文讀通順、流利。2.分自然段指名朗讀檢查。3.再讀課文,思考:電腦住宅與普通住宅有什麼不同?用一句話談談你的感受。(三)理解課文內容1.默讀課文,看看電腦住宅有哪些奇妙的功能?邊讀邊想,用筆在相應的段落留下你思考的痕跡。2.學習小組交流、討論。3.集體交流:(1)根據室外的氣象資料進行調節,為主人提供舒適的家居環境。(2)大門具有保安功能,防止不明人物進入住宅。(3)通過電腦,可以調運屋內自己需要的物品。(4)廚房有一套教人做菜的電腦裝置。(5)主人休息時,電腦給人們提供舒適、安全的環境。(6)浴室里,可通過電腦「預約」洗澡的時間。4.高科技化的電腦住宅給我們提供了方便,在同學們所了解的其它的電腦住宅,還具有其它不同的功能嗎?(學生交流收集的資料)5.是啊,正因為科學技術的飛速發展,才有了這一棟棟神奇的電腦住宅,我相信在不久的將來,我們人人都能住進這具有奇妙功能的電腦住宅。(四)課外拓展如果由你來設計一棟電腦住宅,你打算怎樣設計?想一想,寫下來,在全班交流時一起來評一評,誰設計的是我們心目中的最佳住宅。
『捌』 讀書郎g50課本點讀四年級語文下冊下載
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『玖』 人教版pep小學英語四年級下冊點讀
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『拾』 四年級下冊語文課文人教版下載pdf+mp3
語文的詳細解釋:
1、書面語言或文章。
魯迅 《且介亭雜文·答曹聚仁先生信》:「語文和口語不能完全相同。」
2、語言和文字。如:語文程度(包括閱讀和寫作等能力)。
3、語言和文學。如:語文課本。
語文是聽、說、讀、寫、譯的語言文字等的能力和語言知識及文化知識的統稱。一是聽、說、讀、寫、譯的語言文字的能力,也就是運用書面語和口語的能力;一是記憶和理解語言和文化的知識,也就是語言學和文化學。任何語種都屬於語文的范疇,文藝文和實用文都是語文中的文章體裁,不僅僅是指文學的東西才是語文。