Ⅰ 《智慧閱讀》《刀愛》參考答案
22. 兒時：疑惑（不理解）（1分） 長大了：震撼（理解）（1分）
23.（1）「虔誠」是恭敬而專有誠意的意思，屬（1分）形象地寫出 了梨農們砍樹時的細致、用心（認真），表達了梨農們對梨樹深深的愛及期望。（1分） （2）「怔」是發愣、發呆的意思，（1分）表現了我聽了梨農的解釋後深受震撼並明白了刀之傷原來就是刀之愛的心理。（1分）
24．（1）運用擬人的 修辭手法，將棗樹人格化，（1分）生動形象地描繪出棗樹無怨無悔地承受（迎接、接受）刀的考驗的場景。（1分） （2）運用了神態、動作描寫，（1分）形象地寫出了奶奶砍棗樹時的解決、認真。（1分）
25．刀愛有兩層含義：（1）奶奶、梨農們砍果樹，看似在傷害果樹，實則是為了讓果樹結出更多更甜的果實，是對果樹的愛。（1分）（2）在人生的道路上，逆境時我們要克服自身滋長的驕狂傲慢。（1分）用生活的砥礪，結出人生的碩果。（1分）（或答：人生路上，在逆境的時候，去承受挫折並積蓄養料；在順利的時候，自己給自己一把刀並慎用養料。用生活的砥礪，結出人生的碩果。）
Ⅱ 看小說如何變成智慧閱讀
理解作者文筆思路，自己創作。看個人觀點。
Ⅲ 智慧閱讀 七年級 答案
0 0掃瑞,交上去了
Ⅳ 閱讀短文》《語言的智慧,及答案這篇文章敘述了哪四件事
星期四這天我們班要進行一節語文公開課。公開課內容是學習第4課的課文「把鐵路修到拉薩去」。說實在，我真期待公開課，想知道會有什麼老師來聽我們的課呢？要知道，我們班可是學校出了名的文明班級，但上公開課卻是「大姑娘上花轎——頭一回」了。
為了這節公開課，我們班的全體可都是動了真格。
這不，星期四這天早上，我們懷著激動的心情來到教室，我們的班主任也是語文老師早站在講台等著我們了。他站在講台邊，右手半握著捲成圓形的語文書，左手老師半握拳自然下垂，胸前的校卡彷彿閃閃發光。他的衣服是新的，估計是為了上好公開課而准備的吧。他下巴颳得乾乾凈凈，見不到一點的胡須，額上的眉毛顯得更濃更黑了，那微微向上的眉角是因為張老師內心藏不住的喜悅，耳下的一顆痣上的幾根毛更飄逸更瀟灑了。見我們差不多到齊了，張老師用眼光再次掃視著全班，我們知道張老師有話要說了，就停了下來。果然，張老師亮開了洪鍾般的聲音：「同學們，下午我們就要到階梯教室上公開課了，這公開課的意義就不用我再說了。」既然不再說了，那還說什麼呢？我心裡嘀咕著。「為了讓同學們能有更輕松的心情投入到公開課中，我現在宣布：凡是之前因犯錯誤被罰的同學一律——」什麼？一律什麼？是不是？我們都期待著，可張老師好像有意要吊足我們的心，就是不說。過了好一會兒，才聽到「赦免！全部不用罰抄課文！」教室里的空氣彷彿凝固，幾秒之後，馬上響起了一片的歡呼聲，那是那些之前因某種原因被罰抄課文的人發出的聲音。這些人可真不少，有的是作業沒完成的，有的是排路隊講話的，有的是在餐廳被扣分的，還有的是考試沒考好的，等等，總之很多。現在老師說可以赦免，那還不美死他們，難怪他們會歡天喜地的叫出來。
好事還沒完呢！老師等我們安靜下來，又接著說：「凡是上課積極回答問題的同學還可可以去買一次的零食。周末作業還可以減少。」啊！全班同學都被激沸騰了，大家異口同聲喊：「老師萬歲！」。
從那時開始，我們一直在看書，一直在書上做批註，一直在看教材全解，我們都在想老師會提什麼問題呢？為了我們被赦免，為了我的零食，我也在看教材全解。這樣到時老師提問，我才可以積極地正確地回答呀。
Ⅳ 智慧閱讀原文及答案
1、積雪雖融化消失了，但是那位好心陌生人對我們的提醒卻溫暖了我們的心，專拉近了彼屬此的距離。結尾句升華了主題。
2、 陽光照在雪地上反射出美麗的顏色，我的心情一如這陽光般美好， 謝謝你，那位可愛的陌生人，我會小心開車，欣賞這沿途的風景！
3、這句比喻句形象生動寫出了昨晚的雪下的很大，環境描寫為故事的發展做了鋪墊。
Ⅵ 母狼的智慧閱讀答案仔細閱讀選文，說說狼的哪些行為表現出它的智慧
【問題】：
1、「狼」是這篇小說中的「主人公」，請說說文中的母狼有哪些特點。(3分)
2、閱讀⑸——⑽段回答下面的問題。(5分)
(1)文中哪些地方表現了狼的聰明和富於創造性?(3分)
(2)下面是從文中摘錄的兩個比喻句。請選擇其中一句，具體說說它的表達作用。(2分)
A.那是我平生見過的跑得最快的一隻狼，不知它從哪兒來的那麼大的力氣，像貼著地皮的一支黑箭。
B.天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子築成的墳，毫無動靜。
3、結合上下文，請從結構和表達兩方面談談第(12)段在文中的作用。(3分)
4、第⑼段描寫了狼崽在糞堆中熟睡的情景，其中加點詞語極為生動，請說說它的妙處。(3分)
5、本文的主題是什麼?請用原文中的句子回答。作者是怎樣揭示這一主題的?(4分)
【參考答案】：
1、文中的「母狼」有毫不遜於人類情感的「狼」的母愛，母狼保護小狼的行為表現了它的智慧和犧牲精神。(抓住「母愛」「智慧」「犧牲」三點即可。)
2、(1)母狼帶小狼過河的情景;把小狼隱藏在駱駝糞下，用尾巴抹平痕跡;全力向相反方向奔跑以引開路人，表現了狼的聰明和富於創造性。(2)A.生動形象地寫出母狼逃跑速度之快，表現了母狼為引開獵人而奮不顧身的「母愛」。B.形象地寫出月夜沙丘給人的那種死寂、冷清、陰森的感受。
3、承上啟下(1分)為下揭示主題作了鋪墊。
4、生動形象地寫出了狼崽熟睡時呼出的熱氣，在寒夜中凝成白線緩緩上升的情景，細致而傳神。(意對即給分，只答「生動形象」扣1分)
5、「通過訓練，讓某一動物變蠢，以供人役使，真是一大發明啊。」(2分)作者表面謳歌動物的母愛和聰明，實際由物及人，揭示人類社會中的某一現象，表現了一個深刻的主題。(2分)(意對即給分)
Ⅶ 智慧閱讀七年級答案
父親是一個勤勞、朴實，愛兒子、愛妻子、自尊心很強的人。
2.①母親因專不舍父親離開而流淚屬。②看到父親窮困的處境，母親因難過而流淚。③丟失發卡，母親因傷心而哭泣。
3.母親對父親非常牽掛和擔心。
4.發卡凝聚著父母間深深的愛，無論它在哪裡，都將永遠替地下的父親陪伴母親。這種愛是溫馨的，它能抵禦嚴寒，給人溫暖。
不知道是不是，希望採納
Ⅷ 閱讀<智慧的美麗>回答一些問題 急!!1小時內回答!!
那天晚上,看王小丫主持的《開心辭典》，我流了淚。因為有一種真實和聰明在裡面，還有那份期待和緊張。
是那個人感動了我。他的家庭夢想都是為了別人，幾乎沒有自己一件東西。他有一個妹妹在加拿大，妹妹有電腦沒有列印機，於是他想得到一台列印機給遠在加拿大的妹妹，王小丫問，那你怎麼給妹妹送去？他說，我再要兩張去加拿大的往返機票啊，讓我的父母去送，他們想女兒了。聽到這，我有些感動，作為兒子，他是孝順的；作為兄長，他是體貼的。
主持人也很感動，她問，那你為什麼還要一台電腦給你的父母？他說因為父母很想念遠在萬里之外的妹妹，所以他要給他們一台電腦，讓他們把郵件發給她，也讓妹妹把思念寄回家。
這就是他的家庭夢想，幾乎全為了家人。主持人問，有把握嗎，他笑著，當然。因為要答12道題，而每道題幾乎機關重重，要達到頂點談何容易？答到第6道題時他顯然很茫然，這時他使用了第一條熱線，讓現場觀眾幫助他。結果他幸運的通過了，但他很平靜，甚至有些沮喪，主持人很奇怪，因為要是別的選手早就歡呼雀躍了，為什麼他這樣平靜？他答，他不好意思，為什麼那麼多人都會這道題而他不會？
答題依然在繼續，懸念也越來越大，人們也越來越緊張。到最後一道題時，我手心的汗幾乎都出來了，好像我是那個盼得到列印機、兩張去加拿大的往返機票和一台電腦的人。僅僅是為了他的孝順和對妹妹的寵愛，也應該讓他答對吧。
最後一道題出來了，是六選一，而且是有關水資源的。他靜靜地看著這道題，好久不說話，他的父母也坐在台下，緊張地看著他，而主持人也好像恨不得生出特異功能把答案告訴他一樣。這時他使用了最後一條求助熱線，把電話打給了遠在加拿大的妹妹。電話接通了，他卻久久不說話。對面的妹妹著急了，哥快說呀，要不來不及了，因為只有30秒時間。王小丫也著急了，快說吧，不要浪費進間了，這是你最後的機會了！他沉默了一會兒，說：妹妹你想念咱爸咱媽嗎？妹妹說，當然想。坐在電視前的我著急了，天啊，這是什麼時候了怎麼還慢悠悠的，難道 他要放棄自己最後的沖刺嗎？我幾乎都要生氣了，怎麼有這樣冷靜的人啊？怎麼還說這些沒邊沒沿的話？他又說：「那讓咱爸咱媽去看你好嗎？」妹妹說：「那太好了，真的嗎？」他點點頭，很自信地：「是的，你的願望馬上就能實現了。」然後時間到，電話斷了。
天啊，我一下子明白了，這道題他根本就會，答案早就胸人成竹！他只是給妹妹打個電話，只是想把成功的喜悅讓妹妹早點分享！
我的眼淚一下子流了出來，為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗。果然，他輕輕地說出了答案，我看出了王小丫的感動和難言，王小說，從來沒有見過像你這樣的選手。
是的，從來沒有，像他一樣的冷靜和智慧，在最後的關頭，在久久地沉默之後，給大家帶來了満懷的喜悅。而坐在台下的父母，眼角也悄悄地濕了。
我從來以為只有「情」是美麗的，比如愛情、親情、朋友之情，從來也沒想到，智慧也如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈，在這個美好而機智的晚上，輕舞揮揚！
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